Listar Año 11, N° 2: Julio - Diciembre (2016) por título

Curso Virtual para la Enseñanza de la Asignatura Computacion II Bajo la Modalidad Blended Learning

Ramírez Conde, Deysy Carolina (Universidad de Los Andes, 2016-11-07)

El objetivo principal fue diseñar un curso en un EVEA para la asignatura “Computación II” bajo la modalidad Blended Learning en la carrera de Contaduría de la Universidad de los Andes - Táchira. El estudio tiene carácter ...

Editorial

Ramírez Conde, Deysy Carolina (Universidad de Los Andes, 2016)

Estrategias Didácticas para la Enseñanza del Sistema Contable de Partida Doble

Hulett R., Neyi L.; Moreno, Lisette; Pabón, Fanny (Universidad de Los Andes, 2017-01-21)

En la presente investigación es de interés conocer cuáles son las estrategias didácticas que aplican los docentes para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje del tema sistema contable de partida doble y con base a ...

Evaluación de los Procesos Curriculares Aplicados en la Educación Básica y Media de las Instituciones Educativas

Araque Suarez, Clara Lilia (Universidad de Los Andes, 2016-12-08)

El presente trabajo se dirigió a evaluar el proceso curricular de la educación básica y media de la Institución Educativa San Francisco de Asís, de la ciudad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia. El estudio fue una ...

La Enseñanza Globalizada como estrategia de trabajo en las Ciencias Naturales

Sánchez Garcés, Dayana L.; Sánchez Garcés, Desiree C.; Sánchez Garcés, Wilmer A. (Universidad de Los Andes, 2016-11-19)

El presente artículo constituye una postura que pretende internalizar en el docente su responsabilidad en la conceptualización y operatividad de la escuela activa como movimiento gestor de cambios en la compleja tarea de ...

La Situación Curricular de la Formación del Docente en Geografía e Historia

Santiago Rivera, José Armando (Universidad de Los Andes, 2016-05-27)

Los cambios curriculares para formar el docente de Geografía e Historia, acorde con el mundo contemporáneo, debe considerar los desafíos de la “Explosión del Conocimiento”, la revolución científico-tecnológica y comunicacional. ...

Pérez, Pablo; Gutiérrez, Cristina; De la Fuente, Susana; Álvarez, Eduardo y García Laura (2013) Guía para usuarios: Identidad Digital y Reputación Online. España. INTECO. 55 p.p.

Ramírez Conde, Deysy Carolina (Universidad de Los Andes, 2016)

Plan de Acción Alimentario basado en Biomoléculas esenciales para el mejoramiento de la eficacia cognitiva en estudiantes de 6to Grado

Alcedo, Yesser; Barrios, Samary; Rincón, Elen (Universidad de Los Andes, 2017-03-24)

La investigación tuvo como objetivo diseñar un plan de Acción Alimentario, basado en biomoléculas esenciales para el mejoramiento de la eficacia cognitiva de los estudiantes en la Escuela Bolivariana “Cayetano Redondo”, ...