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5. El lenguaje digital en el discurso oral y escrito de los estudiantes: Digital language in students’ oral and written discourse
| dc.creator | Villasmil, Yeriling | |
| dc.creator | Finol, José | |
| dc.creator | Pire, Carmen | |
| dc.date | 2023-07-11 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-03T16:30:56Z | |
| dc.date.available | 2026-08-03T16:30:56Z | |
| dc.identifier | https://ujgh.org/oj/index.php/IG/article/view/24 | |
| dc.identifier | 10.5281/zenodo.8034189 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/26836 | |
| dc.description | El presente artículo tiene como objetivo analizar los cambios que inciden dentro de la sintaxis del español, gracias a la influencia del idioma inglés y los medios de comunicación social, a través del análisis del discurso oral y escrito, utilizado por los alumnos de la Tercera Etapa de Educación Básica. Las bases teóricas de esta investigación están sustentadas en los parámetros establecidos por Cadenas (1994), Bruzual (1996), Barrera (2005) y Chela-Flores (2006). La metodología es de carácter descriptivo; se analizan 60 muestras orales y 80 escritas que arrojan como resultado lo siguiente: en el discurso escrito en el plano sintáctico, las alumnas utilizan constantemente el apóstrofo para reducir categorías gramaticales como marcadores cohesivos, pronombres relativos, conectivos y relacionantes; en el discurso oral en el plano sintáctico se evidencia el acortamiento de algunos sustantivos como “pro” en vez de profesora. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Fondo Editorial UJGH | es-ES |
| dc.relation | https://ujgh.org/oj/index.php/IG/article/view/24/37 | |
| dc.relation | https://ujgh.org/oj/index.php/IG/article/view/24/38 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2023 INNOVACIÓN Y GERENCIA | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | REVISTA INNOVACIÓN Y GERENCIA; Vol. 2 Núm. 1 (2009): INNOVACIÓN Y GERENCIA | es-ES |
| dc.source | 3005-5172 | |
| dc.subject | Educación | es-ES |
| dc.subject | Lenguaje digital | es-ES |
| dc.subject | Discurso oral | es-ES |
| dc.subject | Discurso escrito | es-ES |
| dc.title | 5. El lenguaje digital en el discurso oral y escrito de los estudiantes: Digital language in students’ oral and written discourse | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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