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dc.creatorAlcalá, María
dc.creatorMorillo, Denny
dc.date2023-02-08
dc.date.accessioned2026-08-03T16:59:16Z
dc.date.available2026-08-03T16:59:16Z
dc.identifierhttps://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/163
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/27003
dc.descriptionResumen El proceso investigado es un entramado de construcción social y epistémico del conocimiento, cultural y educativo, donde el estudiante entreteje su propia trayectoria con incertidumbre y con la participación de intereses, creencias, decisiones personales, compromisos, parámetros institucionales, espacios y tiempos definidos, para ello la relación tutor- tutorado es fundamental principalmente en el contexto universitario, como un proceso dinámico e interactivo. En ese sentido, el propósito del artículo fue reflexionar acerca de la tutoría en el proceso investigativo universitario, en el nivel de postgrado. Se asumió desde el punto de vista epistemológico el paradigma interpretativo bajo el enfoque cualitativo y el método hermenéutico. El procedimiento se realizó a través de las fases: preparatoria, de campo, interpretativa e informativa. Se concluye, que la tutoría en el proceso investigativo universitario constituida por una completa integra­ción teoré­tica y práctica, en un marco epistémico amplio y una metodología innovadora articula, fortalece y potencia las competencias investigativas en los estudiantes de postgrado.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFondo Editorial de la Universidad Bicntenaria de Araguaes-ES
dc.relationhttps://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/163/105
dc.sourceINVESTIGACIÓN Y CREATIVIDAD; Vol. 19 Núm. 2 (2022): Revista Investigación y Creatividad (julio-diciembre)es-ES
dc.source2791-3589
dc.subjectProceso Investigativoes-ES
dc.subjectEducación Universitariaes-ES
dc.subjectTutoríaes-ES
dc.titleTUTORIA EN EL PROCESO INVESTIGATIVO UNIVERSITARIOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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