Mostrar el registro sencillo del ítem
CEREBRO Y RACIONALIDAD COMO SOPORTES FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: Línea de Investigación Institucional Estado Sociedad y Desarrollo
| dc.creator | Medina Becea , Edgar | |
| dc.date | 2023-09-22 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-03T16:59:19Z | |
| dc.date.available | 2026-08-03T16:59:19Z | |
| dc.identifier | https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/445 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/27017 | |
| dc.description | Este artículo muestra la influencia del cerebro y racionalidad en el impacto en los procesos de formación universitaria y de aprendizaje, así como la práctica docente ejecutada en el Núcleo de Ciudad Bolívar y el valor agregado de los aspectos inherentes a los postulados y descubrimientos científicos sobre el cerebro y su relación directa con los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde metodología cualitativa se muestra una revisión documental, de autores y científicos que han profundizado sobre el cerebro. Se destaca, los siguientes elementos: la conexión del cerebro y racionalidad con los procesos de aprendizaje generados en las universidades nacionales, cerebro y racionalidad generan una relación directa en el proceso cognitivo que conllevan al conocimiento y desarrollo, destacándose el proceso de enseñanza aprendizaje donde ambos aspectos establecen una complementariedad significativa que es muy útil y necesaria, entender esta relación facilita el proceso educativo generado en los entornos universitarios y permite al personal docente generar un proceso académico de calidad con amplia solidez científica. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Fondo Editorial de la Universidad Bicntenaria de Aragua | es-ES |
| dc.relation | https://revistasuba.com/index.php/INVESTIGACIONYCREATIVIDAD/article/view/445/321 | |
| dc.source | INVESTIGACIÓN Y CREATIVIDAD; Vol. 20 Núm. 1 (2023): Revista Investigación y Creatividad (enero-junio); 53-62 | es-ES |
| dc.source | 2791-3589 | |
| dc.subject | Cerebro, Racionalidad; procesos de aprendizaje | es-ES |
| dc.title | CEREBRO Y RACIONALIDAD COMO SOPORTES FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: Línea de Investigación Institucional Estado Sociedad y Desarrollo | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Ficheros en el ítem
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||