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EL USO DE LA CARICATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

dc.creatorHernández Bencid, María Soledad
dc.date2018-11-07
dc.date.accessioned2026-08-05T16:27:42Z
dc.date.available2026-08-05T16:27:42Z
dc.identifierhttps://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/revistamontalban/article/view/3911
dc.identifier10.62876/rm.v1i52.3911
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/28234
dc.descriptionResumen:El tema central de la innovación educativa en la enseñanza de la historia, nos acerca y orienta hacia la búsqueda de estrategias poco exploradas por los docentes, de esta disciplina, las cuales pueden impulsar reformas y cambios favorables en el momento de impartir conocimientos en el aula o fuera de ella. En la presente investigación se aborda el uso de la caricatura política no como apoyo visual de un contenido general o particular, sino como fuente documental, como testimonio, que facilita la comprensión crítica de la realidad.Palabras clave: Prensa, caricatura, historia, enseñanza-aprendizaje.Abstract:The central theme of educational innovation in the teaching of history, us closer and oriented towards the pursuit of strategy little explored by teachers, in this discipline, which can promote reform and positive changes at the time of teach in the classroom or outside it. The present investigation deals with the use of political caricature not support visual of a general or particular content, but as a documentary source, as testimony, that facilitates the critical understanding of the reality.Keywords: Newspapers, cartoon, history, teaching and learning.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/xml
dc.languagespa
dc.publisherInstituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Católica Andrés Belloes-ES
dc.relationhttps://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/revistamontalban/article/view/3911/3301
dc.relationhttps://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/revistamontalban/article/view/3911/7831
dc.rightsDerechos de autor 2018 María Soledad Hernández Bencides-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista Montalbán; No. 52 (2018); 182-198en-US
dc.sourceRevista Montalbán; Núm. 52 (2018); 182-198es-ES
dc.source2790-5071
dc.source0252-9076
dc.source10.62876/rm.v1i52
dc.titleEL USO DE LA CARICATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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