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Mostrando ítems 1-10 de 20
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA QUE FOMENTAN LA COMPETENCIA MATEMÁTICA DURANTE LA COVID-19.
(Universidad de Los Andes, 2020-11-09)
Las estrategias de enseñanza de la Matemática se conciben como un conjunto de acciones realizadas por el docente, con el
objetivo consciente de que el estudiante aprenda de la manera más eficaz; son acciones controladas ...
COVID-19 POR SARSCoV2: PAUTAS A SEGUIR EN LA CONSULTA OFTALMOLÓGICA.
(Universidad de Los Andes, 2020-10-20)
En la actual pandemia por SARS-CoV-2, la consulta oftalmológica es una de las prácticas médicas que tienen un elevado
porcentaje de contagio por la cercanía que tiene el personal médico oftalmólogo, optómetra, enfermeros ...
PATOGÉNESIS DE LAS MANIFESTACIONES NEUROPSIQUIÁTRICAS EN COVID-19.
(Universidad de Los Andes, 2020-10-24)
En la actual pandemia por SARS-CoV-2, cada vez son más comunes y frecuentes las manifestaciones neurológicas y
psiquiátricas. Los coronavirus tienen la capacidad de infectar neuronas y células gliales, es decir, presentan ...
RELACIONES INTERNACIONALES Y VIRTUALIDAD. ECUADOR EN EL MARCO DE LA PANDEMIA MUNDIAL DE LA COVID-19: UNA MIRADA DESDE LA PSICOLOGÍA SOCIAL.
(Universidad de Los Andes, 2020-11-03)
El presente ensayo se aborda desde el enfoque de la psicología social, el vínculo que se establece entre las relaciones
internacionales y la virtualidad, poniendo el énfasis en la realidad ecuatoriana en el marco de la ...
LA ESENCIAL HETEROGENEIDAD DEL SER
(Universidad de Los Andes, 2020-09-21)
A propósito de la expresión “esencial heterogeneidad del ser”, del poeta Antonio Machado, citada por Octavio Paz, en el
presente texto se analiza, desde el género ensayístico, lo prosaico y lo poético como esencialidades ...
PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL DURANTE LA COVID-19 EN LOS COLEGIOS DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, ECUADOR, 2019-2020
(Universidad de Los Andes, 2020-11-03)
La percepción de los estudiantes de las diferentes unidades educativas del Distrito Metropolitano de Quito en relación a
la educación en línea como consecuencia de la COVID-19, es importante porque no todas las instituciones ...
CONSTRUCCIÓN DE UNA JORNADA VIRTUAL SOBRE COVID-19 A TRAVÉS DE TELEGRAM
(Universidad de Los Andes, 2020-09-01)
La pandemia por COVID-19 ha generado que miles de millones de personas se encuentren en condiciones de distanciamiento
social, aislamiento o cuarentena, a nivel mundial. El acatamiento de estas medidas trae consigo problemas ...
PERCEPCIÓN DE ESTRÉS Y RESILIENCIA DURANTE LA PRIMERA FASE DE DISTANCIAMIENTO SOCIAL POR COVID-19, MERIDA-VENEZUELA, 2020
(Universidad de Los Andes, 2020-09-09)
La Organización Mundial de la Salud declara como pandemia a la aparición de un brote de casos de neumonía, por una nueva
variedad de coronavirus en marzo del presente año. La pandemia tiene un impacto psicológico en la ...
NIVEL DE FELICIDAD EN VENEZUELA DURANTE LA COVID-19
(Universidad de Los Andes, 2020-10-18)
Objetivo: Comparar la felicidad durante la COVID-19 según sexo, rangos de edad, país de residencia y tipo de aislamiento
por medio de los instrumentos felicidad subjetiva de Lyubomirsky y Lepper (1999) y Escala de ...
DEMOCRACIA O CAPITALISMO CHINO FRENTE A LA COVID19 EN VENEZUELA
(Universidad de Los Andes, 2020-04-18)
El presente ensayo se propone, desde una perspectiva teórica metodológica, contextual y sociopolítica,
abordar la pandemia de la COVID19
en Venezuela. Se analiza el origen del nuevo virus en la cultura china y
su posterior ...