COMMUNICATION SKILLS IN CHILDREN AGED 4 TO 5: : A DIAGNOSTIC STUDY IN ECUADORIAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION SETTINGS

HABILIDADES COMUNICATIVAS EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS: : UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN INICIAL ECUATORIANA

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Autor
Torres Quiridumbay, Gladis Cecilia
Metadatos
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URI
http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/29599
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