Listar Acción Pedagógica por título
Mostrando ítems 5-24 de 31
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Bienestar subjetivo y formación de cuidadores de adultos mayores
(Universidad de Los Andes, 2017-09-15)La proporción de adultos mayores crece y continuará creciendo. Por esta razón, se hace necesario delinear y poner en ejecución planes de estado que permitan atender sus necesidades sociales; entre ellas, la fundación y ... -
Competencia léxica, un pilar fundamental para los procesos de lectura y escritura universitaria
(Universidad de Los Andes, 2017-04-02)La formación universitaria requiere de sus estudiantes habilidades variadas para alcanzar los niveles de educación propuestos, una de esas competencias es la léxica, la cual forma parte de la competencia lingüística. La ... -
Competencias socioemocionales de los docentes en formación
(Universidad de Los Andes, 2017-09-30)Este artículo reporta los avances de una investigación que tiene como objetivo general: Proponer un programa de alfabetización emocional como estrategia para el desarrollo de las competencias socioemocionales en los ... -
Concepciones epistemológicas de los docentes sobre los ejes integradores. Conocimiento, naturaleza y funciones
(Universidad de Los Andes, 2017-06-02)Las concepciones epistemológicas de los docentes poseen una relevancia fundamental en el estudio de su configuración mental pues permiten comprender el porqué de su postura, su pensamiento y su acción en el aula de clase. ... -
Desarrollo del pensamiento crítico desde la perspectiva de un grupo de docentes universitarios
(Universidad de Los Andes, 2018)Esta investigación cualitativa es un estudio de caso. Se propuso explorar las concepciones de un grupo de docentes de educación superior acerca del desarrollo del Pensamiento Crítico (PC) en estudiantes universitarios, en ... -
Diversas miradas a la cultura escrita en la universidad
(Unversidad de Los Andes, 2017) -
Editorial
(Univerisidad de Los Andes, 2017) -
EDITORIAL
(Universidad de Los Andes, 2018) -
Editorial
(Universidad de Los Andes, 2020) -
El desarrollo de competencias investigativas desde la socioformación en estudiantes de pedagogía
(Universidad de Los Andes, 2019-12-10)El Centro Universitario Internacional de México, promueve cuatrimestralmente proyectos de investigación para estudiantes de pedagogía como parte de su formación integral. Sin embargo, se identificaron ausencias de conocimientos ... -
Evaluación de competencias genéricas en la universidad. Estudio comparativo en entorno b-learning y presencial
(Universidad de Los Andes, 2018)El objetivo general de esta investigación fue diseñar y valorar un sistema de evaluación de competencias genéricas en entornos b-learning de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior, nivel comprometido con la formación ... -
Formación y percepción sobre la escritura como proceso de estudiantes universitarios argentinos y españoles
(2017-02-21)La enseñanza de la escritura entendida como un proceso cognitivo es objeto de especial atención en la universidad. En este contexto, el objetivo de este trabajo es conocer la formación y las percepciones que tienen los ... -
Innovación en la enseñanza de la geografía desde los testimonios de estudiantes de formación docente
(Universidad de Los Andes, 2017-08-30)El artículo explica los testimonios expuestos por estudiantes de formación docente sobre la innovación de la enseñanza geográfica. El propósito fue conocer sus opiniones sobre esta práctica pedagógica ca¬racterizada por ... -
La construcción textual en contextos académico -universitarios
(Universidad de Los Andes, 2017) -
La escrita académica en Venezuela. Investigación, reflexión y propuestas
(Universidad de Los Andes, 2017) -
La escritura académica a través de las disciplinas
(Universidad de Los Andes, 2017) -
La escritura epistémica: experiencia en la asignatura Narrativa Latinoamericana
(Univeridad de Los Andes, 2017-02-26)Esta investigación se realizó en el periodo académico marzo-julio de 2016. Se diseñó, implementó y analizó una secuencia didáctica centrada en la escritura de tres géneros académicos: abstract, reseña y ensayo, ... -
La investigación científica apoyada en la estructura ISEVALE, un GPS para su desarrollo
(Universidad de Los Andes, 2019-10-15)El modo esencialmente válido que posee la humanidad para conocer sus realidades es a través de la ciencia cimentada en la investigación científica, esto implica entre otros aspectos, saber concretar un estudio para ... -
La pedagogía del discurso: antecedentes y función transformadora
(Universidad de Los Andes, 2017-04-05)El tema de este artículo está centrado en la pedagogía del discurso que puede ser entendida como una opción de cambio respecto a la concepción tradicional de la didáctica de la lengua. Como se trata de un constructo ...