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Paradigm in Higher Education in COLOMBIA
Paradigma en la Educación Superior en COLOMBIA
| dc.creator | Mendoza, Graciela | es |
| dc.date | 2015-06-12 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T16:10:26Z | |
| dc.date.available | 2026-08-11T16:10:26Z | |
| dc.identifier | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/53 | |
| dc.identifier | 10.37843/rted.v3i1.53 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30188 | |
| dc.description | Colombia is a unitary republic of America located in the northwestern region of South America, constituted in a social and democratic state of law whose form of government is presidential. Its capital is Bogota. Although Latin America is an ambiguous region with many peculiarities in education, the case of Colombia is interesting to analyze given the particular way in which its higher education has evolved. A constant interest in forming critical bodies and constituting high-level educational institutions has been the constant in the construction of an adequate support that allows to respond to the university reality as well as to direct the State to a timely and efficient decision making. | en |
| dc.description | Colombia, es una república unitaria de América situada en la región noroccidental de América del Sur, constituida en un estado social y democrático de derecho cuya forma de gobierno es presidencialista. Su capital es Bogotá. Aunque América Latina es una región ambigua con muchas peculiaridades en materia educativa, el caso de Colombia resulta interesante de analizar dada la forma particular en que ha evolucionado su educación superior. Un interés constante por conformar cuerpos críticos y constituir instituciones educativas de alto nivel ha sido la constante en la construcción de un soporte adecuado que permita dar respuesta a la realidad universitaria así como a encaminar al Estado a una oportuna y eficiente toma de decisiones. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Grupo Docentes 2.0 | es |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/53/84 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Mendoza Graciela | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
| dc.source | Docentes 2.0 Journal; Vol. 3 No. 1 (2015): Paradigm in Higher Education; 18-19 | en |
| dc.source | Revista Docentes 2.0; Vol. 3 Núm. 1 (2015): Paradigma en la Educación Superior ; 18-19 | es |
| dc.source | 2665-0266 | |
| dc.subject | Paradigma | es |
| dc.subject | Educación Superior | es |
| dc.subject | COLOMBIA | es |
| dc.subject | Paradigm | en |
| dc.subject | Higher Education | en |
| dc.subject | COLOMBIA | en |
| dc.title | Paradigm in Higher Education in COLOMBIA | en |
| dc.title | Paradigma en la Educación Superior en COLOMBIA | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Unassessed Article Review | en |
| dc.type | Artículo no evaluada | es |
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