Mostrar el registro sencillo del ítem

Estrategias para estudiar

dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.en
dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.es
dc.date2015-12-13
dc.date.accessioned2026-08-11T16:10:27Z
dc.date.available2026-08-11T16:10:27Z
dc.identifierhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/61
dc.identifier10.37843/rted.v3i2.61
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30196
dc.descriptionWhen we talk about study techniques we mean the method we use to study. However, a study strategy goes much further. With study strategy we refer to the mentality with which we face our learning, so it is oriented to the long term and involves both our planning and our study objectives.en
dc.descriptionCuando hablamos de técnicas de estudio nos referimos al método que utilizamos para estudiar. Sin embargo, una estrategia de estudio va mucho más allá. Con estrategia de estudio nos referimos a la mentalidad con la que afrontamos nuestro aprendizaje, por lo que está orientada al largo plazo e involucra tanto nuestra planificación como nuestros objetivos de estudio.es
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherGrupo Docentes 2.0es
dc.relationhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/61/93
dc.rightsDerechos de autor 2015 Mujica-Sequera, R.es
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.sourceDocentes 2.0 Journal; Vol. 3 No. 2 (2015): Strategies to study; 5-11en
dc.sourceRevista Docentes 2.0; Vol. 3 Núm. 2 (2015): Estrategias para estudiar; 5-11es
dc.source2665-0266
dc.subjectEstrategiases
dc.subjectestudiares
dc.subjectStrategiesen
dc.subjectstudyen
dc.titleStrategies to studyen
dc.titleEstrategias para estudiares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeUnassessed Article Reviewen
dc.typeArtículo no evaluadaes


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem