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How to organize a Flipper Classroom?

¿Cómo organizar una Aula Invertida?

dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.en
dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.es
dc.date2017-03-13
dc.date.accessioned2026-08-11T16:10:28Z
dc.date.available2026-08-11T16:10:28Z
dc.identifierhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/67
dc.identifier10.37843/rted.v5i1.67
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30202
dc.descriptionIn the Flipper Classroom there is a change of role in the classroom with respect to the traditional class, both in the teacher and in the student. The Educator has a very active role that, in the traditional model, since he not only has to listen to the educator giving some explanation, but he will have to regulate his own learning rhythm.en
dc.descriptionEn el Aula Invertida se produce un cambio de rol en el aula con respecto a la clase tradicional, tanto en el docente como en el estudiante. El Educando tiene un rol mucho activo que, en el modelo tradicional, ya que no solo tiene que escuchar al educador dando alguna explicación, sino que tendrá que regular su propio ritmo de aprendizaje.es
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherGrupo Docentes 2.0es
dc.relationhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/67/99
dc.rightsDerechos de autor 2017 Mujica-Sequera, R.es
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.sourceDocentes 2.0 Journal; Vol. 5 No. 1 (2017): Flipper Classroom; 7-8en
dc.sourceRevista Docentes 2.0; Vol. 5 Núm. 1 (2017): Aula Invertida; 7-8es
dc.source2665-0266
dc.subjectorganizares
dc.subjectAula Invertidaes
dc.subjectorganizeen
dc.subjectFlipper Classroomen
dc.titleHow to organize a Flipper Classroom?en
dc.title¿Cómo organizar una Aula Invertida?es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeUnassessed Article Reviewen
dc.typeArtículo no evaluadaes


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