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What are the types of Learning Modality?
¿Cuáles son los tipos de Modalidad Learning?
| dc.creator | Mujica-Sequera, Ruth M. | en |
| dc.creator | Mujica-Sequera, Ruth M. | es |
| dc.date | 2017-06-13 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T16:10:28Z | |
| dc.date.available | 2026-08-11T16:10:28Z | |
| dc.identifier | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/68 | |
| dc.identifier | 10.37843/rted.v5i2.68 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30203 | |
| dc.description | The constructive mental activity that the student puts into play this set of elements, develops around the content is configured, from this perspective, as a fundamental key to learning, and the quality of such constructive mental activity, therefore, is arranged as a fundamental key to the quality of learning: neither every activity that the student performs when learning entails constructive mental activity, nor all constructive mental activity is equally desirable or optimal for quality learning. | en |
| dc.description | La actividad mental constructiva que el educando, coloca en juego este conjunto de elementos, desarrolla en torno al contenido se configura, desde esta perspectiva, como clave fundamental para el aprendizaje, y la calidad de tal actividad mental constructiva, por lo mismo, se dispone como clave fundamental para la calidad del aprendizaje: ni toda actividad que el estudiante realiza cuando aprende conlleva actividad mental constructiva, ni toda actividad mental constructiva es igualmente deseable ni óptima para un aprendizaje de calidad. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Grupo Docentes 2.0 | es |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/68/100 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Mujica-Sequera, R. | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
| dc.source | Docentes 2.0 Journal; Vol. 5 No. 2 (2017): Learning mode; 3-9 | en |
| dc.source | Revista Docentes 2.0; Vol. 5 Núm. 2 (2017): Modalidad Learning; 3-9 | es |
| dc.source | 2665-0266 | |
| dc.subject | tipos de Modalidad | es |
| dc.subject | Modalidad Learning | es |
| dc.subject | Educacion | es |
| dc.subject | types of Learning | en |
| dc.subject | Learning Modality | en |
| dc.title | What are the types of Learning Modality? | en |
| dc.title | ¿Cuáles son los tipos de Modalidad Learning? | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Unassessed Article Review | en |
| dc.type | Artículo no evaluada | es |
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