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¿Cómo aplicar la Neuroeducación?

dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.en
dc.creatorMujica-Sequera, Ruth M.es
dc.date2018-03-13
dc.date.accessioned2026-08-11T16:10:28Z
dc.date.available2026-08-11T16:10:28Z
dc.identifierhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/69
dc.identifier10.37843/rted.v6i1.69
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30204
dc.descriptionWhen reflecting on neurodidactics, it is pointed out that it is a field of neuroscience in which it is studied from a scientific point of view, how the brain and its parts work in the learning processes.en
dc.descriptionCuando se reflexiona sobre la neurodidáctica, se señala que es un campo de la neurociencia en el que se estudia desde un punto de vista científico, cómo funciona el cerebro y sus partes en los procesos de aprendizaje.es
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherGrupo Docentes 2.0es
dc.relationhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/69/101
dc.rightsDerechos de autor 2018 Mujica-Sequera, R.es
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.sourceDocentes 2.0 Journal; Vol. 6 No. 1 (2018): Neurodidactic; 3-7en
dc.sourceRevista Docentes 2.0; Vol. 6 Núm. 1 (2018): Neurodidáctica; 3-7es
dc.source2665-0266
dc.subjectNeuroeducaciónes
dc.subjectEducaciones
dc.subjectNeuroeducationen
dc.subjectEducationen
dc.titleHow to apply Neuroeducation?en
dc.title¿Cómo aplicar la Neuroeducación?es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeUnassessed Article Reviewen
dc.typeArtículo no evaluadaes


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