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Neuroeducation in E-Learning
Neuroeducación en E-Learning
| dc.creator | Mujica-Sequera, Ruth M. | en |
| dc.creator | Mujica-Sequera, Ruth M. | es |
| dc.date | 2018-03-13 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T16:10:28Z | |
| dc.date.available | 2026-08-11T16:10:28Z | |
| dc.identifier | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/70 | |
| dc.identifier | 10.37843/rted.v6i1.70 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30205 | |
| dc.description | Human beings remember better what happens at the beginning, so the beginning of class seems like a critical moment. | en |
| dc.description | Los seres humanos recordamos mejor lo que ocurre al principio, por lo que el comienzo de la clase se nos antoja un momento crítico. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Grupo Docentes 2.0 | es |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/70/102 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Mujica-Sequera, R. | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
| dc.source | Docentes 2.0 Journal; Vol. 6 No. 1 (2018): Neurodidactic; 8 | en |
| dc.source | Revista Docentes 2.0; Vol. 6 Núm. 1 (2018): Neurodidáctica; 8 | es |
| dc.source | 2665-0266 | |
| dc.subject | Neuroeducación | es |
| dc.subject | E-Learning | es |
| dc.subject | Neuroeducation | en |
| dc.subject | E-Learning | en |
| dc.title | Neuroeducation in E-Learning | en |
| dc.title | Neuroeducación en E-Learning | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Unassessed Article Review | en |
| dc.type | Artículo no evaluada | es |
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