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Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University
Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú
| dc.creator | Pereira-Medina, Juan Pedro | en |
| dc.creator | Pereira-Medina, Juan Pedro | es |
| dc.date | 2020-04-10 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T16:10:43Z | |
| dc.date.available | 2026-08-11T16:10:43Z | |
| dc.identifier | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117 | |
| dc.identifier | 10.37843/rted.v9i1.117 | |
| dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30241 | |
| dc.description | Education has a fundamental role in the development of society, being one of the engines of its evolution and progress. In the last decades, information and communication technologies have brought about great changes in the way individuals communicate and interact, generating real breaks in the ways of learning, teaching, discovering, constructing and reproducing knowledge, a situation that has led to ask questions about the relevance of educational systems. Within this framework, universities are going through a period of metamorphosis, in order to achieve relevance to the environment, in this difficult task, processes such as virtualization and internationalization open up new opportunities and expand their possibilities for development. Virtualization goes hand in hand with internationalization, since virtual education is an essential tool to offer programs in a global context, opening the way for alliances, academic mobility, internationalization of the curriculum, participation in collaborative networks; actions that promote positioning and competitiveness. The Yacambú University, always at the forefront, has decided to offer answers to this reality by working to consolidate a leading institution, capable of supporting social transformation in the search for sustainable development. | en |
| dc.description | La educación tiene un rol fundamental en el desarrollo de la sociedad, siendo uno de los motores de su evolución y progreso. En las últimas décadas, las tecnologías de información y comunicación han provocado grandes cambios en la forma que los individuos se comunican e interactúan, generando verdaderas rupturas en los modos de aprender, enseñar, descubrir, construir y reproducir el conocimiento, situación que ha llevado a formular interrogantes sobre la pertinencia de los sistemas educativos. Dentro de este marco, las universidades transitan un período de metamorfosis, a fin de lograr pertinencia con el entorno, en esta difícil tarea procesos como la virtualización e internacionalización abren nuevas oportunidades y expanden sus posibilidades de desarrollo. La virtualización camina de la mano con la internacionalización, por cuanto la educación virtual constituye una herramienta esencial para ofertar programas en un contexto global, abriendo paso a las alianzas, movilidad académica, internacionalización del currículo, participación en redes de colaboración; acciones que favorecen el posicionamiento y competitividad. La Universidad Yacambú siempre a la vanguardia, ha decido ofrecer respuestas a esta realidad trabajando para consolidar una institución de vanguardia, capaz de apoyar la transformación social en la búsqueda del desarrollo sostenible. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.format | text/html | |
| dc.format | application/epub+zip | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Grupo Docentes 2.0 | es |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/322 | |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/323 | |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/324 | |
| dc.relation | https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/325 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Juan Pedro Pereira Medina | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
| dc.source | Docentes 2.0 Journal; Vol. 9 No. 1 (2020): CIVTAC; 146-159 | en |
| dc.source | Revista Docentes 2.0; Vol. 9 Núm. 1 (2020): CIVTAC; 146-159 | es |
| dc.source | 2665-0266 | |
| dc.subject | Virtualización; Educación Superior; Internacionalización | es |
| dc.subject | Virtualization | en |
| dc.subject | higher education | en |
| dc.subject | internationalization | en |
| dc.title | Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University | en |
| dc.title | Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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