Enhance Argumentative Competence in Natural Science Through a Pedagogical Strategy

Potenciar la Competencia Argumentativa en Ciencias Naturales Mediante una Estrategia Pedagógica

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Autor
González-Lancheros, Luz Mily
Soto-Tovar, Alirio
Londoño-Terwes, William Enrique
González-Lancheros, Luz Mily
Soto-Tovar, Alirio
Londoño-Terwes, William Enrique
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URI
http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/30310
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