Propuesta para la creación de una escuela básica deportiva en el Municipio Zea del Estado Mérida

Abstract

El presente trabajo tiene como propósito promover el deporte a través de la propuesta de creación de una Escuela Básica Deportiva en el Municipio Zea, para lograr que la población escolar aproveche su tiempo libre en la práctica del deporte, utilizando las instalaciones del Parque Domingo Adriani” y del Estadio Ramón Ramírez”, y así contribuir con el desarrollo de esta actividad en el Municipio. El trabajo se ubica en la modalidad de Proyecto Factible, apoyado en una Investigación de Campo. La muestra estuvo formada por 168 sujetos, distribuidos en las diferentes escuelas del municipio y agrupados en dos sectores: rural y urbano. El proyecto se desarrolló en tres fases: diagnóstico, estudio de la factibilidad y presentación de la propuesta. El instrumento utilizado fue el cuestionario estructurado con ítems de tres alternativas de respuesta. La validez se realizó por medio de juicio de expertos en metodología. Los datos fueron procesados y analizados mediante la técnica de frecuencia estadística porcentualizada. De los resultados se dedujo la necesidad de crear en el Municipio Zea una. En la fase II la factibilidad estuvo sustentada por el diagnóstico, la cual se determinó por la factibilidad operativa técnica y legal. En la fase III: se describen los pasos a seguir para realizar la presente investigación y el logro de los objetivos propuestos. Por otra parte, el carácter colectivo de la mayoría de los deportes ha contribuido a reforzar la fraternidad entre las personas, y, a pesar de todas las dificultades, la fraternidad entre los pueblos. Otro tópico importante de la Educación Física lo constituye la recreación, como medio que permite al niño la satisfacción de su derecho a recrearse, disfrutar de su tiempo libre, conocer y conservar su medio ambiente. Considerando lo expuesto anteriormente, el presente trabajo se enmarcó en la propuesta de creación de una Escuela Básica Deportiva en el Municipio Zea que mejore las condiciones físicas y mentales del alumno por medio del deporte y la recreación. En tal sentido, el estudio se estructuró en cinco capítulos: Capítulo I, está conformado por el planteamiento del problema, justificación, propósito y objetivos (general y específicos). Capítulo II, corresponde al marco teórico el cuál fundamenta la investigación y contiene las bases teóricas. Capítulo III, comprende el marco metodológico conformado por el tipo de investigación, población y muestra, Instrumento de recolección de datos, validez del instrumento, y análisis de datos, factibilidad y presentación de la propuesta. Capítulo IV, lo conforman el Análisis e interpretación de los resultados y las conclusiones y consideraciones sobre los resultados del diagnóstico. Capítulo V, recoge la propuesta de creación de una Escuela Básica Deportiva en el Municipio Zea del Estado Mérida.