Estrategias didácticas de orientación sexual para niños y niñas de edad preescolar

Abstract

La investigación tuvo como objetivo principal Proponer un plan de estrategias didácticas de orientación sexual para niños y niñas del preescolar “Las Ranitas”, ubicado en la Parroquia Montalbán municipio Campo Elías estado Mérida. Este estudio se centra en una investigación de campo de tipo descriptiva, con la modalidad Proyecto Factible; en el mismo, se abordó una muestra constituida por 03 Docentes que laboran en la institución y 20 Padres y Representantes. Para recoger la información de los docentes se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un Cuestionario de preguntas abiertas con 15 ítems, para los padres, madres y representantes se aplicó como técnica la entrevista y como instrumento una guía de entrevista, igualmente con 15 ítems; la información recabada en el cuestionario al igual que de la entrevista, se procesó y analizó a través de estadística descriptiva que permitió concluir que los docentes no planifican, ni realizan actividades referidas a orientación sexual. Así mismo, les falta enriquecer e incorporar en su práctica pedagógica, estrategias permanentes que permitan lograr cambios positivos en la conducta de los niños y niñas, obteniendo una identidad y desarrollo sano de mente y cuerpo para un buen desempeño en la sociedad.