RESPUESTA RESILIENTE DESDE LA PERSPECTIVA INTERNA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE CARABOBO PERIODO 2016-2017

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la respuesta resiliente desde la perspectiva interna del estudiante de odontología Facultad de Odontología Universidad de Carabobo periodo 2016-2017, dicha investigación fue de tipo descriptivo, diseño de campo no experimental transversal, la muestra fue de tipo no probabilista intencionada, como criterio de inclusión se seleccionaron 3 secciones con un total de (70) Estudiantes cursante de 4to año de odontología, para recolectar datos, se utilizó como técnica la encuesta, el instrumento un cuestionario policotómico, validado a juicio de expertos, se calculó confiabilidad con Alfa de Cronbach, resultando altamente confiable. Para analizar los datos se empleó la estadística descriptiva. Los hallazgos reflejaron, en los estudiantes de odontología una tendencia altamente favorable a considerarse auto - eficaces, autónomos, valoración así mismo, con respecto a la dimensión respuesta resiliente, los encuestados revelan poseer capacidades resilientes a pesar de manifestar dificultad para reponerse rápidamente ante las dificultades. En conclusión los estudiantes de odontología tienen capacidad de respuesta resiliente porque se sienten fortalecidos desde su perspectiva interna.

The objective of this study was to determine the resilient response from internal perspective of the student of dentistry. Faculty of Dentistry Universidad de Carabobo lapse 2016-2017, this research was of a descriptive type, with a nonexperimental transversal field design, the sample was of type not intentional probabilistic, as a criterion of inclusion 3 sections were selected with a total of (70) Fourth year students of dentistry, to collect data, the survey technique was used, the instrument a polychromatic questionnaire, validated according to experts, Reliability was calculated with Cronbach's Alpha, resulting highly reliable. To analyze the data, descriptive statistics were used. The findings reflected, in terms of the internal perspective of dentistry students, a highly favorable tendency to consider themselves self - effective, autonomous, with an assessment of themselves, with respect to the resilient response dimension, respondents reveal to possess resilient abilities despite manifesting difficulty to recover quickly in the face of difficulties. In conclusion, dentistry students have resilient response capacity because they feel strengthened from their internal perspective.