Un método ontológico-sistémico para el aprendizaje conceptual de tecnologías digitales

Abstract

En los últimos años ha emergido un número considerable de nuevas tecnologías digitales que hace casi imposible, para un computista o informático, lograr un rápido entendimiento de ellas y, menos aún, una comprensión tal que le permita asegurar que ha alcanzado una debida apropiación de esas tecnologías. La mayoría de estas tecnologías son complejas, lo que dificulta su aprendizaje. A esta complejidad se unen la velocidad abismal con que se crean nuevas tecnologías y la corta vida útil que la mayoría de ellas tienen. Ante estos dos hechos, nos enfrentamos al problema de cómo aprender y dominar una nueva tecnología de manera efectiva; esto es, cómo apropiarnos de ella. Este problema nos obliga a buscar mecanismos que nos permitan adquirir y representar conocimientos sobre estas tecnologías de una manera efectiva. En este artículo, se discute la importancia que tienen la ontología y el pensamiento sistémico durante el aprendizaje de tecnologías digitales y se presenta un método que facilita el entendimiento y comprensión de este tipo de tecnologías