Listar Vol. 12, Nº 23, Edición especial: Julio - Diciembre (2018) por título
Mostrando ítems 14-33 de 53
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DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CULTURA ORGANIZACIONAL PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVOEN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ
(Universidad de Carabobo, 2018-03-16)Esta investigación se enmarca en el diseño de un programa de cultura organizacional, cuyo propósito es mejorar el desempeño de los miembros del área administrativa de la Universidad José Antonio Páez, proporcionando ... -
EL CONTRATO DIDÁCTICO EN LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS DEL ÁREA TECNOLÓGICA EN LA ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
(Universidad de Carabobo, 2018-06-27)En el presente artículo se evidencian las necesidades actuales de los docentes en el contrato didáctico en la estadística aplicada a la educación en la producción de conocimientos vinculando las nuevas tecnologías en ... -
EL SHARENTING Y SUS IMPLICACIONES EN LA IDENTIDAD DIGITAL
(Universidad de Carabobo, 2018-07-25)La identidad es el elemento que representa la individualidad de cada ser humano, ésta se ve lesionada por el sharenting o el comportamiento de padres al compartir en exceso en redes sociales contenido sobre la vida ... -
ELABORACIÓN Y PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTIFICOS COMO UN LABORATORIO SOCIAL
(Universidad de Carabobo, 2018-07-25)Lo que aquí se presenta es el desarrollo y las conclusiones de una actividad concebida como un Laboratorio Social relacionado con la elaboración y publicación de artículos científicos. Lo primordial de un Laboratorio Social ... -
ESTILISMO: LA EVOLUCIÓN DE UN OFICIO
(Universidad de Carabobo, 2018-07-27)El presente artículo presenta la evolución de un oficio originando la necesidad de profesionalizarlo desde una formación académica, con el fin de egresar un profesionista, se basa en la teoría curricular de Vanessa ... -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE EL MODELO NEUROBIOLÓGICO DE KRINGELBACH Y BERRIDGE PARA EL APRENDIZAJE DEL CONTENIDO DE BIOELEMENTOS
(Universidad de Carabobo, 2018-05-21)El objetivo de la investigación fue evaluar la influencia de estrategias didácticas desde el Modelo Neurobiológico de Kringelbach y Berridge (MNKB) para el aprendizaje del contenido de bioelementos en los estudiantes ... -
EXPLICACIÓN Y COMPRENSIÓN A LA LUZ DE LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS
(Universidad de Carabobo, 2018-06-29)Desde la edad antigua destacada por los filósofos de la naturaleza, conocidos como presocráticos, hasta la edad contemporánea, en la que las fronteras de las posiciones dicotómicas se están fracturando, los procesos ... -
EXPLICACIÓN – COMPRENSIÓN DOS REALIDADES CONTROVERSIALES EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
(Universidad de Carabobo, 2018-07-25)En el intento de acercarse a la realidad, e indagar en la historia de las ciencias naturales y sociales, se encuentra la división de la filosofía analítica, entre lógica y filosofía de la ciencia por un lado y ... -
FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SEMINARISTA CATÓLICO EN LA POSMODERNIDAD
(Universidad de Carabobo, 2018-07-27)La posmodernidad como inicio de una nueva era, trae innumerables sucesos metamórficos que tocan la dimensión educativa en todas sus vertientes; consiente de esta realidad, el presente artículo tiene como intencionalidad: ... -
FORO DOCTORAL: RACIONALIDAD EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DESDE UNA MIRADA TRANSFORMADORA
(Universidad de Carabobo, 2018-07-11)El Foro Doctoral permitió propiciar un espacio académico para el debate y el intercambio de conocimientos que aproximen a nuevas visiones de la racionalidad como vía de transformación en los procesos educativos. Este ... -
GERENCIA UNIVERSITARIA DESDE UNA PERSPECTIVA DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN
(Universidad de Carabobo, 2018-07-27)El sistema gerencial universitario tiene como propósito resaltar el funcionamiento operativo de la estructura organizativa centrada en procesos administrativos a fin de sumar calidad, cambio y transformación de acuerdo ... -
INTEGRACIÓN FAMILIA-ESCUELA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES
(Universidad de Carabobo, 2018-06-21)La presente investigación tiene como objetivo proponer un Programa de Orientación para la integración familiaescuela y el desarrollo integral de los estudiantes de 1er año. Liceo Nacional “Domínguez Acosta”, Mirimire, ... -
INTERVENCIÓN GRUPAL SOBRE AUTOESTIMA PARA ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA ESCUELA DE TEATRO RAMÓN ZAPATA
(Universidad de Carabobo, 2018-07-25)El objetivo de este estudio es determinar los efectos de un programa de intervención grupal sobre autoestima para estudiantes de Segundo año de la Escuela de Teatro Ramón Zapata de la ciudad de Valencia, Edo. Carabobo. ... -
LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
(Universidad de Carabobo, 2018-07-25)El presente artículo tiene como propósito reflexionar acerca de la importancia de la evaluación en el proceso de aprendizaje, partiendo de que hay que tener presente para qué sirve evaluar, y cuáles son las funciones ... -
LA EXPERIENCIA SUBJETIVA EN LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. UNA REFLEXIÓN HEURÍSTICA DESDE LA PRAXIS DOCENTE
(Universidad de Carabobo, 2018-06-13)La investigación tuvo como propósito descubrir la dimensión emocional que experimentan los estudiantes de ingeniería de la UNEFA, núcleo Cojedes durante la elaboración del proyecto de investigación presentado en la ... -
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LAS CIENCIAS SOCIALES
(Universidad de Carabobo, 2018-06-21)La investigación cualitativa en las ciencias sociales tiene como centro al hombre, su praxis histórico-social. En este sentido, la investigación cualitativa ‒y aquí nos servimos de Heidegger‒ es retornar a la pregunta ... -
LA JUBILACION DEL DOCENTE: ZONA DE CONFORT O EMPODERAMIENTO PERSONAL
(Universidad de Carabobo, 2018-07-23)Este artículo presenta el fenómeno de la jubilación en los docentes para optar a una zona de confort o de empoderamiento personal. Se abordará desde la transición del trabajo (activo) a la jubilación, sus significados, ... -
LA RESILIENCIA COMO FACTOR PROTECTIVO EN EL ADOLESCENTE BIPOLAR: RETROACTIVIDAD TRANSDICIPLINARIA DESDE LA BIOÉTICA CLÍNICA
(Universidad de Carabobo, 2018-07-23)La Resiliencia en el adolescente con Trastorno Bipolar (TB) constituye un factor protector ante las adversidades que contribuyen a las recaídas. El objetivo general es mostrar la capacidad de resiliencia ante ... -
LA TECNOLOGIA COMO BENEFICIO SOCIAL EN EL ADULTO MAYOR
(Universidad de Carabobo, 2018-07-21)Esta investigación propone una herramienta instruccional fundamentada en las TIC, dirigida al adulto mayor, entre las teorías y leyes se mencionan: El aprendizaje significativo de Ausubel, el constructivismo de Piaget ... -
LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA DESDE UNA PERSPECTIVA HERMENÉUTICA: UN APORTE AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
(Universidad de Carabobo, 2018-05-04)La presente disertación, devela reflexiones sobre el abordaje de las prácticas de laboratorio de Química desde la postura hermenéutica gadameriana; cuyo interés se centra en el diálogo como medio interactivo en la ...