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LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA DESDE UNA PERSPECTIVA HERMENÉUTICA: UN APORTE AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
(Universidad de Carabobo, 2018-05-04)
La presente disertación, devela reflexiones
sobre el abordaje de las prácticas de
laboratorio de Química desde la postura
hermenéutica gadameriana; cuyo interés se
centra en el diálogo como medio interactivo
en la ...