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PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA EN LA POBLACIÓN VICTIMA DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO DESDE LAS ARTES PLÁSTICAS
(Universidad de Los Andes, 2017-08-12)El presente artículo propone la construcción de una pedagogía de la memoria para la población víctima del desplaza¬miento forzado, ubicada en la ciudad de Tunja, a partir de las artes plásticas. Para esto, se tendrá en ...