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AJUSTES RAZONABLES Y DERECHOS HUMANOS: UNA PERSPECTIVA DE EQUIDAD, DIGNIDAD Y TRASCENDENTALIDAD EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
(Universidad de Los Andes, 2017-12-02)
Los ajustes razonables y la equidad educativa son los cimientos y paradigmas que se enmarcan en la consecución de una política pública para Colombia, a partir de principios como dignidad, igualdad, equidad e inclusión. ...
BARRERAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, UN ESCENARIO DE DERECHOS HUMANOS
(Universidad de Los Andes, 2017-06-05)
El presente artículo tiene como objeto poner de manifiesto las barreras que no permiten la inclusión social de las personas con discapacidad en el municipio de Turmequé, Boyacá, en tanto que son sujetos de derecho con las ...