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dc.contributor.advisorDevia Quiñones, Ramón Erasmo
dc.contributor.authorTorres García, Rafael Gerardo
dc.contributor.otherTempo, Ruth
dc.contributor.otherPacheco, Belkis
dc.date.accessioned2020-03-04T14:28:44Z
dc.date.available2020-03-04T14:28:44Z
dc.date.issued2011-09-26
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/4871
dc.descriptionCota : QA135.6 T6en_US
dc.descriptionLic. en Educaciónen_US
dc.descriptionBiblioteca : Humanidades y Educación (siglas: euh)en_US
dc.description.abstractEl intercambio de saberes es una función transcendental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, es labor del profesional en la docencia desarrollar eficientemente el trabajo escolar. El presente informe de pasantía describe en este sentido las actividades desarrolladas durante dieciséis (16) semanas en la E.B.N Eloy Paredes ubicada en el Municipio Libertador del Estado Mérida; en un inicio se da a conocer en el Perfil de la Institución las características históricas y biográficas, además de la organización administrativa de la escuela. Seguidamente, en la Naturaleza de las Pasantías se describe detalladamente las acciones vividas tanto en el aula de clase, con cuarenta y ocho (48) estudiantes de primer año de Educación Media General y las experiencias obtenidas en las diferentes dependencias administrativas; por último, se presenta el Ensayo de Reflexión sobre todo el proceso vivido en el trascurso de las pasantías.en_US
dc.format.extent98 p. : il.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educaciónen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ve/en_US
dc.subjectEnseñanza de las matemáticasen_US
dc.subjectAdministración y organización de escuelasen_US
dc.subjectActividades académicasen_US
dc.subjectActividades administrativasen_US
dc.subjectExperiencia y aprendizajeen_US
dc.titleTorres García, Rafael Gerardo .en_US
dc.typeThesisen_US


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