ListarNº 26: Enero - Diciembre (2017) por tema "conocimiento empírico"
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Concepciones epistemológicas de los docentes sobre los ejes integradores. Conocimiento, naturaleza y funciones
(Universidad de Los Andes, 2017-06-02)Las concepciones epistemológicas de los docentes poseen una relevancia fundamental en el estudio de su configuración mental pues permiten comprender el porqué de su postura, su pensamiento y su acción en el aula de clase. ...