Strategic thinking in high performance teams in public universities

Abstract

The purpose of this research was to analyze strategic thinking in high performance teams in public universities. The methodological framework was subscribed as a correlational descriptive investigation of non-experimental design. As a result, it is concluded that the organizations are subject of constant change, consequence of the vertiginous scientifictechnological advance, of which the public university institutions do not escape, which, by their commitment with the academic formation of Professionals of the future require high performance teams oriented towards the exercise of strategic thinking.

La presente investigación tuvo como propósito analizar el pensamiento estratégico en equipos de alto desempeño en universidades públicas. El marco metodológico se suscribió como una investigación descriptiva correlacional, de diseño no experimental. Como resultado, se concluye que las organizaciones son sujeto de cambio constante, consecuencia del vertiginoso avance científico - tecnológico, del que no escapan las instituciones universitarias públicas, las cuales, por su compromiso con la formación académica de los profesionales del futuro, requieren de equipos de alto desempeño orientados hacia el ejercicio del pensamiento estratégico.