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      • Corrigendum.LA SIGUIENTE PUBLICACIÓN CORRIGE EL ARTÍCULO PUBLICADO EN RITE V 1, N 2 (2018). 

        Márquez P., Jairo (Universidad de Los Andes, 2021-01)
      • Presentación. PREMIO NOBEL EN QUÍMICA 2020. Editando genes con CRISPR-Cas9* 

        Welter, Kira (Universidad de Los Andes, 2021-01)
      • HIDRÓGENO DESDE LA ENERGÍA SOLAR (CON ELECTROQUÍMICA) UNA REVISIÓN 

        Márquez P, Jairo; Márquez, Olga P.; Weinhold, Elkis; Márquez, Keyla (Universidad de Los Andes, 2021-03-21)
        El hidrógeno es considerado actualmente, por gobiernos, comunidades, ambientalistas, científicos, profesionales, industriales, como el combustible apropiado para uso general en el futuro. Esto, por sus propiedades y ...
      • PREMIO NOBEL EN QUÍMICA 2020. Editando genes con CRISPR-Cas9* 

        Welter, Kira (Universidad de Los Andes, 2021-05-01)
        La tijera genética CRISPR-Cas9 es considerada un arma infalible en la bioquímica. Con este método es posible modificar el material genético en humanos, animales, plantas y microorganismos con una precisión, rapidez y ...
      • ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA, BASADA EN LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARTE I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y REVESION TEORICA 

        Montilla D., Milagro Y.; Alarcón, Domingo Alberto (Universidad de Los Andes, 2021-05-10)
        La enseñanza a nivel universitario está directamente relacionada con la preparación que recibe el estudiante para desempeñarse en el campo laboral; surge la inquietud de generar una aproximación teórica de la enseñanza de ...
      • EL OTRO, LOS OTROS Y NOSOTROS DENTRO DE LA OTREDAD Y LA EDUCACIÓN 

        Arenas García, María Eugenia (Universidad de Los Andes, 2021-05-24)
        El presente ensayo tiene como propósito generar un análisis crítico del otro, los otros y nosotros dentro de la otredad y la educación, dejando como evidencia la conciencia de otredad en el encuentro educativo, desde la ...

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