El uso de las TIC en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los docentes en las Universidades del Ecuador
Resumen
Este artículo refleja la realidad de los docentes en las
universidades y la posibilidad de mejorar el proceso
de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación
de las TIC. This article reflects the reality of an educational
institution and the possibility of improving the
teaching-learning process through the incorporation of
TIC.
Colecciones
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