Information Technology and Marketing: Implications in the educational and labor gap

Abstract

The academic gap between marketing professionals and information technology (IT) is conceptually assessed. Both disciplines have rapidly evolved and created a dependency between them. IT is offering sophisticated tools to "marketers" who have been taken by surprise and a lot of them have fallen into obsolescence. There is a shortage of talent to face this opportunity, thereby generating a crisis that few want to accept and be responsible for. The objective of this article is to entrust each individual with the opportunity to balance this difference with the educational alternatives that have arrived. The Massive Open Online Courses (MOOC) are nowadays an important tool to replace or complement the traditional education and calm the thirst for learning of the marketing professionals.

La brecha académica entre los profesionales de marketing y de tecnología de la información (TI) se evalúa conceptualmente. Ambas disciplinas han evolucionado rápidamente y han creado una dependencia entre ellas. La TI ofrece herramientas sofisticadas a los "mercadólogos" que han sido tomados por sorpresa y muchos de ellos han caído en la obsolescencia. Hay una escasez de talento para enfrentar esta oportunidad, generando una crisis que pocos quieren aceptar y ser responsables. El objetivo de la investigación es confiar a cada individuo la oportunidad de equilibrar este desfase con las alternativas educativas que han arribado. Los Cursos Abiertos Masivos en Línea (MOOC), son hoy en día una herramienta importante para reemplazar o complementar la educación tradicional y calmar así la sed de aprendizaje de los profesionales del marketing