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Informe final de pasantías realizada en U.E. Liceo Bolivariano Dr. "Gonzálo Benaim Pinto" del Municipio Campo Elías del Estado Mérida
dc.contributor.advisor | Dávila Guillén, Carlos | |
dc.contributor.author | Bolívar Plaza, Eduardo Enrique | |
dc.contributor.other | Namías, Gustavo | |
dc.date.accessioned | 2021-12-15T14:57:48Z | |
dc.date.available | 2021-12-15T14:57:48Z | |
dc.date.issued | 2012-09 | |
dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/5993 | |
dc.description | Cota : LB2157 B6 | en_US |
dc.description | 146 h. : il. | en_US |
dc.description | Lic. en Educación | en_US |
dc.description | Biblioteca : Humanidades y Educación (siglas: euh) | en_US |
dc.description.abstract | El presente informe, detalla las actividades Académicas y Administrativas, realizadas durante las pasantías, en la U.E. Liceo Bolivariano Dr. “Gonzalo Benaim Pinto” en un período de 20 semanas, con tres (03) secciones asignadas del nivel de 1er año de Educación Media General, en el tercer lapso del año escolar 2011-2012. Lo más importante en la parte académica, fue tomar una propuesta de orientación didáctica, de las que reposan en el Dpto. de Medición y Evaluación y aplicarla a los y las estudiantes para lograr un aprendizaje significativo. La Coordinación de Evaluación y el Profesor Asesor, avalaron la mencionada propuesta presentada por el pasante, en beneficios de los y las estudiantes en cambiar la enseñanza tradicional por una de interés del estudiantado, donde ellos formaran parte de su creatividad, forma de pensar y tener como bases fundamentales el planteamiento de la Estrategia de Resolución de Problemas. En este sentido, la presente propuesta busca contextualizar el contenido a desarrollar mediante la síntesis planteada por el Currículo Nacional aún vigente y los libros de texto de diferentes editoriales formulados para el 1er año de Educación Media General. Referente a la parte administrativa, se cumplieron actividades en diferentes Coordinaciones y Biblioteca, recibiendo una gama de experiencias para crecimiento personal y profesional. El informe está estructurado, cumpliendo las exigencias de la Coordinación Modalidad de Egreso. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | en_US |
dc.subject | Prácticas docentes | en_US |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | en_US |
dc.subject | Estrategias de aprendizaje | en_US |
dc.subject | Gonzálo Benaim Pinto | en_US |
dc.title | Informe final de pasantías realizada en U.E. Liceo Bolivariano Dr. "Gonzálo Benaim Pinto" del Municipio Campo Elías del Estado Mérida | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |