Envíos recientes

  • Increasing the effectiveness of curricula for preparing specialists in megalopolis creative leisure: The Moscow case (Russia) 

    MEDVED, Eleonora; SERGEEVA, Valentina; GRIBKOVA, Galina; KISELEVA, Olga; LEVINA, Irina; MILKEVICH, Oksana (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    The article presents the results of a study of professional training in the creative leisure industry, using the specific case of Moscow. A number of goals were achieved through this study: clarification of the concept ...
  • Consecutive teaching of language: a continuous pedagogical model 

    SALKHANOVA, Zhanat; ABAYEVA, Zhamilya; MURHAMADIEV, Khafiz; ZHAPPAR, Karligash; DEMEYBEKOVA, Karligash (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-03-15)
    The aim of this study is to explore the effectiveness of the successive training pedagogical model in multilingual education. Specifically, we examine continuity as a factor in the continuous educational process. To ...
  • Systematic case study in the context of the future specialists’ professional competence development 

    GALIEV, Tenir T.; ISAKOVA, Gulnur O.; ASKAROVA, Alfia Z.; KUDAIBERGENOVA, Sayagul Z.; IBRAYEVA, Kulyan Z.; ELEUSIZOVA, Gulnar R. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    The article is devoted to the systematic case study in the context of the higher education institutions students’ professional competence development. Herewith, the students do not only master the systematic knowledge, ...
  • Pedagogical technology of using ebooks in Kazakhstan 

    NURGALIYEVA, Gul; TAZHIGULOVA, Almira; ARTYKBAYEVA, Elena; AKHMETOVA, Gulnara; ARYSTANOVA, Ainur (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    There is a need to find the most effective ways to use digital technology in the learning process to implement the guiding principle of education in the 21st century, enunciated by UNESCO – "education for all." The ...
  • Implementation of the model of the self-education pedagogical support for university students in the Republic of Saha (Yakutia) 

    DMITRIEVA, Stepanida Nikolaevna; EVDOKAROVA, Tuyara Valeryanovna; ABRAMOVA, Natalya Andreevna; OKONESHNIKOVA, Nadezhda Vladimirovna (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    This article focuses on the problem of the pedagogical support for students' self-education as part of the higher education at the Teacher Training Institute of the Ammosov North-Eastern Federal University in the Republic ...
  • Designing the intra-school system of meta-subject education 

    VOROVSHCHIKOV, Sergey; ARTAMONOVA, Ekaterina; SPESHNEVA, Christina; SABIYEVA, Altynay; URAZALIEVA, Ryskul (2019-04-15)
    The manuscript presents results of 15 years of experimental work in several Moscow schools on creation, theoretical substantiation, and approbation of teaching, methodological, and managerial support for meta-subject ...
  • A importância do ato de brincar na educação infantil 

    MIRANDA, Elizângela D.; SIPRA., Franscimara de F; MAGALHÃES, Sérgio R.; CAMPOSJÚNIOR, Dejanir J.; FARIA, Elizabeth B.B. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    A comunidade escolar e a sociedade em geral, entendem, a brincadeira na escola, como algo inútil e sem objetivo. Deve se lembrar de que a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e é uma fase fundamental ...
  • The impact of education on the attitudes of the local population towards migrants (the case of European countries) 

    PROKHODA, Vladimir A.; KURBANOV, Artemiy R. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    This article deals with the results of a cross-country comparative sociological study. It is noted that there is a statistically significant direct correlation between the attitude of respondents to migrants and the ...
  • Intención emprendedora de estudiantes de la carrera de Auditoría de la Universidad Católica del Maule (Chile) 

    SEPULVEDA, Joseline J.; VALENZUELA, Andrés; GALVEZ, Francisco, A. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    La presente investigación analizó la incidencia de la transición universitaria en cuanto a la intención emprendedora de los estudiantes. El objetivo de la investigación fue determinar el impacto que tienen las actividades ...
  • Modern educational technologies to arrange students’ independent work at the university 

    VAGANOVA, Ol'ga I.; ALESHUGINA, Elena A.; KUTEPOV, Maksim M.; SMIRNOVA, Zhanna V.; CHELNOKOVА, Elena А. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    The article discusses the problem of modern educational technologies implementation to arrange students' independent work at the university. The authors defined concepts “independent work” and “management of students' ...
  • Implementation of social and educational projects at Universities 

    SMIRNOVA, Zhanna V.; GRUZDEVA, Marina L.; KUTEPOV, Maksim M.; VAGANOVA, Ol'ga I.; KAZNACHEEVA, Svetlana N. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    The article raises the question of social and educational projects implementation in higher education. The authors present the concept of creating an open social and educational environment, based on the ideas of social ...
  • La formación en competencias emprendedoras: Una estrategia pedagógica en el programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña (Colombia) 

    MOSQUERA CARRASCAL, Adriana; BAYONA TRILLOS, Ramón A.; VERGEL QUINTERO, Damarys (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    El programa de Administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander forma líderes idóneos, empresarios o intraempresario, por lo que se indagó sobre la formación de competencias empresariales. De ...
  • Avaliação das habilidades cognitivas em pessoas com a Síndrome de Down e Neurofibromatose tipo 1 

    REIS, Francine Chagas; RIBEIRO, Marcia; ALMEIDA, Suzan; BARROS, Vinicius Oliveira De; MIRANDA, Maria Elisa Koppke; VELASQUES, Bruna; COUTINHO, Diógenes José Gusmão (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-03-15)
    Este estudio tuvo como objetivo evaluar las habilidades cognitivas en personas con Síndrome de Down y Neurofibromatosis tipo 1, contribuyendo a programas de intervención más apropiados para desarrollar el potencial ...
  • Brands of the academic world in the modern era: conceptual approach 

    BAZHENOV, Sergey V; BAZHENOVA, Elena Yu.; ABROSIMOV, Dmitry V.; CHERNOBROVKINA, Nataliya I. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-03-15)
    The article presents a description of conceptual approach to the study of the phenomenon of the “brand of the academic world”, their appearance and development, the impact on the socio-economic space of the academic ...
  • Design of tasks for the development of self-organization in pedagogical students with specialization in Mathematics and Economics 

    BEZUSOVA, Tatyana A.; RIKHTER, Tatyana V.; SHESTAKOVA, Lidiya G. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    Purpose of the research is design of types of tasks aimed at developing readiness for self-organization in pedagogical students. Research methods are theoretical analysis, modeling, experimental work elements, correlation ...
  • Objetos de aprendizajes. Un Caso de estudio en los docentes de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG), Ecuador 

    GARZÓN, Mauricio F.; ROSADO, María M.; BELLO, Yadira D. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-03-15)
    La creación del OA se basa en la utilización de los avances tecnológicos en varias áreas de la pedagogía y de la computación para diseñar, producir, utilizar, almacenar, buscar y reutilizar los contenidos que expresan ...
  • Estrategias de motivación en ambientes virtuales para el autoaprendizaje en matemáticas 

    MERCADO, Alberto E.; SÁNCHEZ, Elver; RODRÍGUEZ, Astrid V. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    El presente artículo es un estudio sobre estrategias de acompañamiento apoyadas en TIC para fortalecer la motivación y el aprendizaje autónomo en matemáticas en estudiantes de 1er semestre de la modalidad a distancia. ...
  • Compreendendo Funções, Limites e Derivadas com o uso do Winplot 

    BECKMANN, Karina W.; PREZEPIORSKI, Eliane; LEINEKER, Luciene R; FRANCISCO, Reinaldo; LOPES, Maria R.C.M. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    Muitas pesquisas realizadas comprovam a dificuldade enfrentada por alunos para compreender os conceitos abordados nas disciplinas de Cálculo. Várias destas pesquisas apontam que a integração de novas tecnologias no ...
  • Modelo de integración de gamificación como estrategia de aprendizaje para colegios virtuales. Caso: Sogamoso- Colombia 

    VARGAS MACIAS, Zulma L.; RODRIGUEZ-HERNANDEZ, Ariel A.; MENDOZA-MORENO, Miguel A. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    Esta investigación describe el diseño e implementación de elementos de gamificación en educación media modalidad virtual, como estrategia de aprendizaje mediada por TIC, incorporada al Colegio Virtual de la Ciudad de ...
  • Avances en la comprensión gráfica de estudiantes de secundaria después de actividades de aprendizaje 

    GARCÍA-GARCÍA, Jaime I.; ARREDONDO, Elizabeth H.; LÓPEZ-MOJICA, José M.; ENCARNACIÓN-BALTAZAR, Eder J. (Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-04-15)
    En el presente estudio se analizan los niveles de comprensión que exhiben estudiantes de Educación Secundaria (11-12 años), a través de sus respuestas a una tarea de leer e interpretar gráficas estadísticas, antes y ...

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