Percepción de la calidad de eventos académicos para la promoción de facultades y carreras: una propuesta instrumental

Abstract

Con el objetivo de identificar las áreas de oportunidad en eventos de promoción de facultades y carreras, se realizó el proceso de diseño y validación de dos instrumentos para evaluar la percepción de bachilleres en jornadas profesiográficas y exposiciones de la Ingeniería en Sistemas Computacionales. La validación de los instrumentos se efectuó mediante revisión de expertos y juicio de expertos, permitiendo obtener un diagnóstico de la percepción de los participantes en dichos eventos.

In order to identify opportunity areas in events promoting faculties and careers, we designed and validated two instruments to evaluate the perception of high school graduates in professiographic day and exhibitions of Computer Systems Engineering. The validation of the instruments was carried out through expert review and expert judgment, allowing a diagnosis of the perception of the participants in these events.