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      • Praxis educativa. Aproximaciones epistemológicas desde el quehacer docente 

        Alvarado Mendoza, Nichol José; Villarreal Torres, Milibeth Josefina (Universidad Yacambú, )
        El presente ensayo plantea la necesidad de superar prácticas tradicionales y transcender hacia una praxis educativa contextual, recursiva y dialógica orientada hacia la transformación local, nacional y global del mundo. ...
      • Editorial 

        González, Francis (Universidad Yacambú, 2021-06-28)
      • Educar las competencias humanas para la co/convivencia diversa: complejidad ética de educar-se 

        Perdomo, Yarinés (Universidad Yacambú, 2022-12-01)
        El propósito del ensayo es describir teóricamente la complejidad ética de educar y educarse en la co/convivencia diversa. Desglosa sus componentes teóricos deconstructivos en las dimensiones: complejidad de educar al ser ...
      • Editorial 

        González Pérez, Francis Carolina (Universidad Yacambú, 2022-12-01)
      • Educación física e interdisciplinariedad para la construcción de la corporalidad integral del educando de educación primaria 

        Jiménez Mendoza, Juan Gabriel (Universidad Yacambú, 2022-12-01)
        El presente ensayo emerge de la reflexión acerca de la relación que existe entre la educación física y la interdisciplinariedad para la construcción de la corporalidad integral del educando del nivel de Educación Primaria ...
      • Realidad aumentada: una herramienta tecnológica indefectible para el aprendizaje inmersivo en entornos virtuales 

        Márquez Olmos, María Victoria (Universidad Yacambú, 2022-12-01)
        The main objective of this essay is to analyze augmented reality as an unfailing technological tool for immersive learning in virtual environments. The methodology is part of a documentary-type study, in which different ...
      • Procrastinación académica en el estudiante universitario: una realidad en las aulas de clases 

        Vargas Aponte, Juan Pablo; Vargas Aponte, Sorangel José (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        The main purpose of this essay is to analyze academic procrastination in university students: a reality in the classroom. The methodology is part of a documentary-type study, in which approaches from different authors of ...
      • Estrategias gerenciales para recuperar el espacio tecnológico en la Escuela Básica Cipriano Barrios 

        Gil Carrizo, Yarily Carolina; Mendoza Moreno, Karendiane de la Chiquinquira; Gallardo Espeniza, Rubziel Agnelly (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        El objetivo de este estudio fue proponer estrategias gerenciales para recuperar el espacio tecnológico en la Unidad Educativa Cipriano Barrios, ubicada en la Parroquia Libertador, Municipio Baralt, estado Zulia. Los sujetos ...
      • Material didáctico centrado en la unidad curricular: fundamentos de la matemática en universitarios 

        Blanco, María Eugenia; Blanco, María Alejandra; Fajardo Gallardo, José Melquiades (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        El estudio buscó proponer un material didáctico centrado en la unidad curricular: fundamentos de la matemática para el fortalecimiento de los saberes teóricos-prácticos en los estudiantes de una universidad venezolana. La ...
      • Imaginario cultural en relación con la sanación: una mirada desde la perspectiva etnográfica 

        Raiza Coromoto Quintero Meléndez (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        La complejidad permea cada proceso sociohistórico, desde lo vivencial-social por un continuo devenir pautado en acciones interpretativas que demandan la necesidad de conocer la esencia universal de los hechos para develar ...
      • Perfil del gerente educativo contemporáneo 

        Salas Bustos, David Alejandro; Bustos Lozano, Hortencia Lucía (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        Educational institutions are subordinate to the political, social, cultural, technological and environmental levels. This uncertainty intensifies the challenges faced by the educational manager in response to the demands ...
      • Competencias académicas del profesor como herramienta para la construcción del conocimiento del estudiante universitario 

        Mendoza Moreno, Karendiane de la Chiquinquira; Gil Carrizo, Yarily Carolina (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        The objective of this essay is to analyze the importance of the academic competences of the teacher as a tool for the construction of the knowledge of the university student, based on a documentary investigation in which ...
      • Quehacer docente: una reflexión desde la racionalidad del currículo práctico 

        Lázaro Pineda, Carlos Alberto (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        Los tiempos actuales ameritan la transformación en la educación y la docencia, por ello, es importante mirar nuestro quehacer como docentes para reflexionar qué tanto estamos aportando a la formación de un ser humano ...
      • Editorial 

        Rincón, Omaira (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
      • Cine venezolano: una alternativa educativa para estimular el pensamiento crítico 

        Leal Sulbarán, Alexander Javier (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        This article deals with the educational reality in Venezuela, regarding the pedagogical alternatives that teachers have to stimulate critical thinking; the study had the objective of establishing the pedagogical foundation ...
      • Modelo de gestión por resultado para el desempeño organizacional en las empresas distribuidoras de suministros del estado Sucre 

        Fermín Fuentes, Endira Leonor (Universidad Yacambú, 2023-06-29)
        La presente investigación se basó en generar un modelo de gestión por resultado para el desempeño organizacional en las empresas distribuidoras de suministros del Estado Sucre; se abordó bajo el enfoque cuantitativo, desde ...
      • Analysis of the trends in soft skills for current job performance 

        Canelón, Luis (Universidad Yacambú, 2023-12-16)
        Dado que el contexto actual, cada día se torna más dinámico, incierto y cambiante, las organizaciones requieren contar con personal preparado para afrontar los retos, por ello, en el presente ensayo se analizan los aspectos ...
      • Estrategias didácticas para la gestión virtual con enfoque ambiental en la Universidad Politécnica Territorial 

        Ochoa Figueroa, Rosana del Valle (Universidad Yacambú, 2023-12-16)
        Hoy se concibe la educación universitaria como un espacio fundamental para el desarrollo y un área de vital importancia para la realización individual, el bienestar colectivo y el desarrollo y crecimiento de las organizaciones, ...
      • Desarrollo curricular del nivel de educación inicial en nuevos espacios para aprender 

        Alvarado Cordero, Yurismar (Universidad Yacambú, 2023-12-16)
        El siguiente ensayo expone el accionar docente en su práctica curricular, en los nuevos espacios para aprender que proporciona la virtualidad en el nivel de educación inicial; como se ha ido adaptando y adecuando a las ...
      • Educating from public policies in transmodernity: A humanist vision 

        Yustiz Ramos, Milagro Alexandra (Universidad Yacambú, 2024-06-27)
        La humanidad profesa vivencias que devienen de tiempos esféricos inexplicables, conocidos por la presencia de teorías presentes en lo complejo, transcomplejo y metacomplejo, con rasgos ancstrales, hasta los actuales momentos. ...

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