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      • CONSTRUCCIÓN DE UNA JORNADA VIRTUAL SOBRE COVID-19 A TRAVÉS DE TELEGRAM 

        Paredes, Yorman; Chipia, Joan (Universidad de Los Andes, 2020-09-01)
        La pandemia por COVID-19 ha generado que miles de millones de personas se encuentren en condiciones de distanciamiento social, aislamiento o cuarentena, a nivel mundial. El acatamiento de estas medidas trae consigo problemas ...
      • COVID-19 POR SARSCoV2: PAUTAS A SEGUIR EN LA CONSULTA OFTALMOLÓGICA. 

        Duran, Argilio; Rodríguez, Ambar; Suarez, Aura; Rada, Andrea (Universidad de Los Andes, 2020-10-20)
        En la actual pandemia por SARS-CoV-2, la consulta oftalmológica es una de las prácticas médicas que tienen un elevado porcentaje de contagio por la cercanía que tiene el personal médico oftalmólogo, optómetra, enfermeros ...
      • EFECTOS DE LA PANDEMIA POR COVID – 19 EN LA SALUD MENTAL DE TRABAJADORES SANITARIOS DEL ESTADO MÉRIDA, VENEZUELA 

        Martínez, Fabiola; Azkoul, Mejer; Rangel, Catherine; Sandia, Ignacio; Pinto, Stefany (Universidad de Los Andes, 2020-11-10)
        La pandemia causada por el SARS-CoV-2 no solo ha afectado la salud física de millones de personas, sino que también afecta la salud mental de la población, en especial, del personal de salud de primera línea. Sin embargo, ...
      • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA QUE FOMENTAN LA COMPETENCIA MATEMÁTICA DURANTE LA COVID-19. 

        Sandoval, Jackson; Valera, Eucaris (Universidad de Los Andes, 2020-11-09)
        Las estrategias de enseñanza de la Matemática se conciben como un conjunto de acciones realizadas por el docente, con el objetivo consciente de que el estudiante aprenda de la manera más eficaz; son acciones controladas ...
      • LA COVID-19 Y SU IMPACTO SOBRE LA DINÁMICA COMPLEJA DE LOS AGROSISTEMAS: SALUD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA. 

        Uzcátegui-Varela, Juan Pablo; Ceballos-Ramírez, Martha (Universidad de Los Andes, 2020-09-16)
        La enfermedad por coronavirus SARS-CoV-2 (COVID-19) fue declarada pandemia por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en marzo de 2020; es una patología infecciosa que puede tener manifestaciones clínicas graves como ...
      • LA ESENCIAL HETEROGENEIDAD DEL SER 

        Gil Otaiza, Ricardo (Universidad de Los Andes, 2020-09-21)
        A propósito de la expresión “esencial heterogeneidad del ser”, del poeta Antonio Machado, citada por Octavio Paz, en el presente texto se analiza, desde el género ensayístico, lo prosaico y lo poético como esencialidades ...
      • ¿MUTISMO SELECTIVO INFANTIL EN TIEMPOS DE COVID-19? A PROPÓSITO DE UN CASO. 

        Márquez, Rosa (Universidad de Los Andes, 2020-11-03)
        Se trata de un caso de preescolar femenina de 6 años de edad, procedente de la ciudad de Mérida, Venezuela, quien presenta mutismo selectivo, como síntoma asociado a su reacción adaptativa emocional dada por la migración ...
      • NIVEL DE FELICIDAD EN VENEZUELA DURANTE LA COVID-19 

        Barrios, Miguel; Bendezú, Sara; Chipia, Joan (Universidad de Los Andes, 2020-10-18)
        Objetivo: Comparar la felicidad durante la COVID-19 según sexo, rangos de edad, país de residencia y tipo de aislamiento por medio de los instrumentos felicidad subjetiva de Lyubomirsky y Lepper (1999) y Escala de ...
      • PATOGÉNESIS DE LAS MANIFESTACIONES NEUROPSIQUIÁTRICAS EN COVID-19. 

        Peña, Wilmer; Cadenas, Ronald; Vega, Andrés (Universidad de Los Andes, 2020-10-24)
        En la actual pandemia por SARS-CoV-2, cada vez son más comunes y frecuentes las manifestaciones neurológicas y psiquiátricas. Los coronavirus tienen la capacidad de infectar neuronas y células gliales, es decir, presentan ...
      • PERCEPCIÓN DE ESTRÉS Y RESILIENCIA DURANTE LA PRIMERA FASE DE DISTANCIAMIENTO SOCIAL POR COVID-19, MERIDA-VENEZUELA, 2020 

        Rada, María; Jiménez, Alejandra; Duran, Argilio (Universidad de Los Andes, 2020-09-09)
        La Organización Mundial de la Salud declara como pandemia a la aparición de un brote de casos de neumonía, por una nueva variedad de coronavirus en marzo del presente año. La pandemia tiene un impacto psicológico en la ...
      • PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL DURANTE LA COVID-19 EN LOS COLEGIOS DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, ECUADOR, 2019-2020 

        Aguirre, Erika; Yupa, Bryan (Universidad de Los Andes, 2020-11-03)
        La percepción de los estudiantes de las diferentes unidades educativas del Distrito Metropolitano de Quito en relación a la educación en línea como consecuencia de la COVID-19, es importante porque no todas las instituciones ...
      • RELACIONES INTERNACIONALES Y VIRTUALIDAD. ECUADOR EN EL MARCO DE LA PANDEMIA MUNDIAL DE LA COVID-19: UNA MIRADA DESDE LA PSICOLOGÍA SOCIAL. 

        Ortiz Olmedo, María Lorena (Universidad de Los Andes, 2020-11-03)
        El presente ensayo se aborda desde el enfoque de la psicología social, el vínculo que se establece entre las relaciones internacionales y la virtualidad, poniendo el énfasis en la realidad ecuatoriana en el marco de la ...

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