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Formación docente en TIC: Una estrategia para reducir la brecha digital cognitiva
(Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, 2019-05-06)
Este artículo es el resultado de un estudio basado en
el análisis de la brecha digital cognitiva en el contexto
educativo urbano y rural del municipio de Duitama –
Boyacá – Colombia, durante el año 2017; inicialmente
se ...