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Propuesta metodológica para la detección de talentos en la disciplina del fútbol
dc.contributor.advisor | Prada, José Rafael | |
dc.contributor.author | Márquez, Grevis Marilay | |
dc.contributor.author | Matheus, Laureano José | |
dc.date.accessioned | 2022-04-18T16:24:20Z | |
dc.date.available | 2022-04-18T16:24:20Z | |
dc.date.issued | 2005-07-04 | |
dc.identifier.uri | http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/6786 | |
dc.description | GV943.9 A35M3 | en_US |
dc.description | viii, 113 h. | en_US |
dc.description | Lic. en Educación | en_US |
dc.description | Humanidades y Educación (siglas: euh) | en_US |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo central realizar una propuesta metodológica para la detección de talentos en la disciplina de fútbol. La misma estuvo dirigida a los entrenadores que laboran en la Escuela Menor de Fútbol, ubicada en el Municipio Andrés Bello del Estado Mérida. El trabajo responde a la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación de campo de carácter descriptivo. Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario tipo Likert y con cinco alternativas de respuestas. Este fue sometido a validación y confiabilidad por parte de juicio de expertos. Los resultados obtenidos demostraron que los entrenadores tienen debilidades para detectar un talento deportivo debido a que: a.) no han alcanzado la preparación académica necesaria para ejercer como entrenadores de jóvenes deportistas, b.) ejecutan una planificación incorrecta del entrenamiento y la capacitación profesional (jornadas, congresos) pasa inadvertida para ampliar sus conocimientos, por otra parte, c.) es débil el conocimiento que tienen acerca de los aspectos que implica la condición física de un joven para ser seleccionado como jugador de fútbol y por lo tanto no conocen cómo evaluarlas. Se encontró que las condiciones antropométricas como la estatura y la edad suelen ser las que conocen los entrenadores que participaron en este estudio. La información conseguida permitió concluir que existe la necesidad de proponer una herramienta pedagógica por lo que se procedió a construir la Propuesta Metodológica, la cual contiene: presentación, justificación, factibilidad, administración, objetivo y estructura. Por último se presentan algunas conclusiones, recomendaciones y las referencias bibliográficas. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | en_US |
dc.subject | Detección | en_US |
dc.subject | Talento Deportivo | en_US |
dc.subject | Fútbol Menor | en_US |
dc.subject | Propuesta Metodológica | en_US |
dc.subject | Fútbol--Pruebas de aptitud | en_US |
dc.title | Propuesta metodológica para la detección de talentos en la disciplina del fútbol | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |