• Llopis Cardona, Ana. (2014). Aproximación funcional a los marcadores discursivos. Análisis y aplicación lingüística. Frankfurt: Peter Lang Edition, Serie “Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation”, volumen 91. 284 pp. 

  Repede, Doina (Universidad Central de Venezuela, 2018)

• De Lucas, Alberto, Dámaso Izquierdo, Feli pe Jiménez y Nekane Celayeta. (eds.). (2015). Aplicaciones y enfoques teóricos del Análisis del Discurso. Navarra: EUNSA. 200 pp. 

  Pinto, Yanira (Universidad Central de Venezuela, 2018)

• Charaudeau, Patrick. (2017). Le débat public. Entre controverse et polémique. Enjeu de vérité, enjeu de pouvoir [El debate público. Entre controversia y polémica. Lucha por la verdad, lucha por el poder]. Limoges: Lambert-Lucas. 242 pp. 

  Erlich, Frances (Universidad Central de Venezuela, 2018)

• Notas 

  Guirado, Krístel (Universidad Central de Venezuela, 2018)

• PASOS ARGUMENTATIVOS Y ESTRUCTURA DISCURSIVA EN EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN 

  Shiro, Martha; Erlich, Frances D. (Universidad Central de Venezuela, 2018-09-18)

  El objetivo de este trabajo es explorar las estrategias argumentativas que se usan para plantear y justificar el problema de la investigación en una muestra de cinco artículos de revistas especializadas en estudios ...

• Evaluación de la escritura en niños de tercer grado en Brasil 

  Scliar-Cabral, Leonor (Universidad Central de Venezuela, 2018-10-17)

  Brasil ha ocupado posiciones muy bajas en evaluaciones internacionales sobre competencia verbal, como el PISA (OCDE 2016) y nacionales sobre Alfabetismo Funcional (INAF 2018). Planteo que la causa primordial de estos ...

• Explicaciones científicas: propuestas para la enseñanza del lenguaje académico 

  Meneses, Alejandra; Hugo, Evelyn; Montenegro, Maximiliano; Valenzuela, Andrea; Ruiz, Marcela (Universidad Central de Venezuela, 2018-09-30)

  Este estudio explora el efecto de dos propuestas de enseñanza explícita del lenguaje académico para la producción de explicaciones. Participaron 179 estudiantes chilenos de 4º grado y cuatro profesoras. La diferencia ...

• Las prácticas de escritura académica en Biología en el contexto de la alfabetización disciplinar 

  Marinkovich, Juana; Vásquez, Marisol; Serrano, Gabriel (Universidad Central de Venezuela, 2018-10-31)

  El estudio y análisis de las prácticas de escritura se sustenta en dos constructos altamente relacionados: literacidad disciplinar y alfabetización disciplinar. El primero se entiende como el deber ser de estas en contextos ...

• ARGUMENTACIÓN Y PUNTOS DE VISTA EVIDENCIALES: ACERCA DEL CONDICIONAL CITATIVO EN EL DISCURSO PERIODÍSTICO Y EN EL DISCURSO CIENTÍFICO 

  García Negroni, María Marta (Universidad Central de Venezuela, 2018-08-28)

  En este trabajo se presenta una caracterización semántica del condicional citativo característico del discurso periodístico (por ej., Un fiscal imputaría a la expresidenta) y del discurso científico (por ej., Según ...

• Funciones de los actos de habla directivos en el discurso académico 

  Gallardo, Susana (Universidad Central de Venezuela, 2018-10-15)

  Una cuestión clave que plantean los actos de habla directivos, cuya presencia es significativa en el discurso especializado, es cómo establecer criterios para distinguir entre las diversas variantes. Son escasos los ...

• Funciones de los actos de habla directivos en el discurso académico 

  Gallardo, Susana (Universidad Central de Venezuela, 2018-10-15)

  Una cuestión clave que plantean los actos de habla directivos, cuya presencia es significativa en el discurso especializado, es cómo establecer criterios para distinguir entre las diversas variantes. Son escasos los ...

• Marcos metonímicos y composicionalidad del significado 

  Ferrari, Laura D. (Universidad Central de Venezuela, 2018-11-03)

  El objetivo de este artículo es caracterizar algunos modelos metonímicos en un corpus constituido por editoriales de revistas médicas. El siguiente ejemplo, que constituye el título de uno de los editoriales: El cerebro ...

• EL COMPROMISO AUTORAL EXPLÍCITO, IMPLÍCITO Y OCULTO EN INTRODUCCIONES Y CONCLUSIONES DE TESIS DOCTORALES 

  Bolívar, Adriana; Cruz Martínez, Ana Guadalupe; López Franco, Sonia (Universidad Central de Venezuela, 2018-10-10)

  Aunque el compromiso autoral puede expresarse de variadas formas (Bolívar, Beke y Shiro 2010), en este trabajo examinamos cómo se manifiesta a través de los pronombres personales de primera persona y del pronombre se. ...

• TERMINOLOGÍA DE LA VESTIMENTA EN VENEZUELA* 

  De Stefano, Luciana (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• EL USO DEL QUE GALICADO EN EL ESPAÑOL ACTUAL* 

  De Stefano, Luciana; Bentivoglio, Paola; Sedano, Mercedes (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• LOS POSESIVOS DE PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR Y PLURAL EN EL HABLA DE CARACAS* 

  De Stefano, Luciana; Chumaceiro, Irma (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• UN ANÁLISIS SOCIOLINGÜÍSTICO DEL HABLA DE CARACAS: USO Y VALORES DEL DIMINUTIVO* 

  luliano, Rosalba; Gianesin, Liana; De Stefano, Luciana (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• Un análisis sociolingüístico del habla de Caracas: los valores del futuro* 

  De Stefano, Luciana; Iuliano, Rosalba (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• EL UNIVERSALISMO DE ALFONSO EL SABIO* 

  De Stefano, Luciana (Universidad Central de Venezuela, 2017)

• EL TEXTO BÍBLICO Y LAS CRÓNICAS DE INDIAS* 

  De Stefano, Luciana (Universidad Central de Venezuela, 2017)

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