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Ética y realidad virtual en la enseñanza de la anatomía humana

dc.contributor.authorZambrano Ferre, Alejandro
dc.date.accessioned2022-04-25T14:33:49Z
dc.date.available2022-04-25T14:33:49Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/6856
dc.description77p.en_US
dc.description.abstractLa disección de cadáveres ha sido el método de enseñanza de una de las más importantes materias de la carrera médica: la Anatomía. No obstante, a partir de la tecnologización informática que ha venido experimentando el proceso de enseñanza-aprendizaje, se está promoviendo la utilización de ordenadores y de programas multimedia para la enseñanza de esta disciplina. En la obra se plantea la siguiente interrogante: ¿métodos tradicionales o realidad virtual?en_US
dc.description.sponsorshipCODEPREen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andes, Vicerrectorado Académico, Sello Editorial Publicaciones del Vicerrectorado Académicoen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectAnatomia humanaen_US
dc.subjectenseñanzaen_US
dc.subjecteducación en la modalidad virtualen_US
dc.subjectrealidad virtualen_US
dc.subjectética médicaen_US
dc.titleÉtica y realidad virtual en la enseñanza de la anatomía humanaen_US
dc.typeBooken_US


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Nombre:
Etica y realidad virtual.pdf
Tamaño:
309.0Kb
Formato:
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  • Textos Universitarios
    Textos universitarios de apoyo docente en las áreas de las Ciencias Humanísticas y Sociales, las Ciencias Naturales, la Ingeniería y la Tecnología, la Medicina, las ciencias de la salud y las ciencias agrícolas.

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