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dc.contributor.advisorRuiz P., Ricardo A.
dc.contributor.authorArías Briceño, Miguel Andrés
dc.contributor.otherRivas, Maigualida
dc.contributor.otherBurgos, Juan Fernando
dc.contributor.otherGuerra, Omar
dc.date.accessioned2022-04-25T15:47:54Z
dc.date.available2022-04-25T15:47:54Z
dc.date.issued2017-09-22
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/6860
dc.descriptionLicenciado en Diseño Gráficoen_US
dc.descriptionFacultad de Arte (siglas: euad)en_US
dc.description.abstractEl proyecto de investigación tiene como objetivo, proponer mediante la comunicación visual, en este caso el diseño gráfico, la realización de un sistema señalético adaptado a instituciones de educación especial, en nuestro caso tomando como base de estudio e investigación, El Instituto de Educación Especial Bolivariano “Los Andes”, que propone mejorar un conflicto de ubicación y desplazamiento principalmente en los usuarios que asisten a esta institución como lo son los niños con discapacidad intelectual, teniendo un bajo nivel cognitivo, lo que significa un déficit de entendimiento y razonamiento del sistema establecido. El trabajo cumple con la modalidad de proyecto factible y de campo, aplicando con las normas establecidas para la creación de un sistema señalético contando con un manual que permitirá hacer uso correcto de los elementos gráficos del sistema planteado.en_US
dc.format.extentN° 169 páginasen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andes, Facultad de Arte, Escuela de Arte y Diseño Gráficoen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectSistema señaléticoen_US
dc.subjectDiscapacidad intelectualen_US
dc.subjectEducación especialen_US
dc.titleSistema señalético adaptado a instituciones de educación especializadas en personas con discapacidad intelectualen_US
dc.typeThesisen_US


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