Resumen
Los estudios realizados en torno al alcance que tiene la literatura en la formación y la vida del niño, hace enfásis en el carácter utilitario de la lectura, es decir, prevalece el fin para el cual va a ser utilizado el texto literario mas que el goce estético que se debería generar de su lectura, obviando así el papel que cumple el niño como recepto