Situación ambiental de las minas de carbón Municipio Lobatera Estado Táchira y la enseñanza de la geografía

Abstract

La presente investigación tiene como propósito concienciar a los estudiantes acerca de la repercusión de la explotación de las minas del carbón del Municipio Lobatera Estado Táchira, para contribuir a la formación de la cultura ambiental desde la geografía en el Liceo Santa Rosalía de Palermo en Borotá del Estado Táchira; dirigido a un grupo de estudiantes del tercer año B siendo un total de 20 estudiantes. Se aplicó una investigación descriptiva y de campo, se seleccionó un muestreo no probabilístico a juicio del investigador por ser una población pequeña. Para la recolección de datos se empleó la entrevista estructurada o formal, los cuales son validados por el juicio de expertos, que proporcionó diversas deducciones del espacio estudiado como son daños ambientales irreversibles, problemas comunitarios, que repercuten en la dinámica social. De acuerdo a los resultados se diseña un proyecto de aprendizaje con estrategias orientadas a fomentar la educación ambiental con el estudio de un problema geográfico del espacio local, con atención a la práctica de campo, taller, mesa redonda y periódico mural