2020: Envíos recientes
Mostrando ítems 221-240 de 781
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Dimensiones para el estudio de la intención emprendedora en jóvenes universitarios
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Las intenciones emprendedoras representan la primera etapa del proceso emprendedor. Las universidades son responsables de la formación de sus estudiantes para garantizar el desarrollo socioeconómico de las regiones. El ... -
Integrative project in engineering education for the design and manufacturing of a solar tracker prototype as a mean to learn and develop soft skills
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)The given research aims to inform about Integrative Projects at University context and its respective impact on the learning of soft skills in education. For this purpose, it has been proposed a solar tracker design that ... -
Research Master in Computer Audit, a current need
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)The present study demonstrates the importance of the design and creation of a Research Master's degree program in Computer Audit, in the current context, with a preliminary study, considering that studies of this type ... -
Pensamiento crítico pluralista: el reconocimiento intercultural en el proceso educativo
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Este trabajo tiene como finalidad central realizar reflexiones respecto al reconocimiento intercultural del proceso educativo que se lleva a cabo en Chile, bajo la perspectiva del pensamiento crítico pluralista. Se recurre ... -
Evaluación y acreditación de las Universidades en Ecuador. Caso: Universidad Regional Autónoma de Los Andes
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Se describieron los criterios de evaluación implementados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior para acreditar la carrera de Derecho de la Universidad Regional ... -
Perception of inequality in access to quality education amongst Chilean young people compared with other age groups
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)This research analyzes and assesses perceptions of inequality in access to quality education amongst Chilean young people (aged 18 to 29) and compares them with other age groups. The 2016 survey Encuesta Desigualdades ... -
Competencias docentes de comunicación con entornos digitales
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Actualmente es fundamental evaluar las competencias digitales del proceso de enseñanza – aprendizaje, a docentes pertenecientes a la Zona 7 de Educación del Ecuador, mediante el método científico, con metodología ... -
Cultural linguistics and language for special purposes: cognitive, ethnolinguistic and linguocultural approaches
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)The article considers the cognitive, ethnolinguistic, linguocultural approaches to the analysis of Languages for Special Purposes (LSP) serving communication in the professional sphere. The authors present the summary ... -
Formación pedagógica en profesores universitarios no licenciados
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)El presente artículo de investigación se deriva del proceso de formación de maestros ofrecido por el Diplomado en Docencia y Didáctica que promueve la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de una universidad pública ... -
Factores que limitan la identificación organizacional de los académicos con su universidad
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Esta aportación analiza los factores que limitan la identificación organizacional de los académicos con su universidad, con base en técnicas del método fenomenológico y mediante el software QDA Miner. Participaron en el ... -
Gestión de la innovación en la Educación Superior Técnico Profesional
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-07-04)El año 2018 se promulga la ley N°21.091 sobre educación superior chilena. Esta ley establece que las instituciones de educación superior no universitarias deben incorporar a su quehacer actividades de innovación y ... -
Análisis de los factores de riesgo psicosocial extralaboral en personal administrativo y docente universitario
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)se analizan los factores de riesgo psicosocial extralaboral en personal administrativo y docente de la Corporación Universidad de la Costa, con el fin de conocer el nivel de riesgo de las relacionadas enmarcadas en el ... -
Integration of gamification for physical fitness inside the classroom through mobile and web technologies
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Gamification is being used in health and education. Extracting non-game components and creating playful scenarios require Gamification techniques. The creation of a micro world (system) with goals, rules, narrative, ... -
Agencia de estudiantes y familias en la adaptación sociocultural a nuevos contextos escolares: Una revisión sistemática
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Objetivo: Se realizó una revisión sistemática para identificar investigaciones que abordan el concepto de agencia en los contextos de familia y escuela. Método: Se revisaron 19 estudios publicados en la base de datos ... -
Repositorio digital de proyectos de aula - REPYLA. Una propuesta emergente
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Esta investigación está orientada al diseño de un prototipo de Repositorio Digital de Proyectos de Aula – Repyla, para proveer información a estudiantes, docentes, comunidad académica y sector productivo. Repyla se ... -
Violencia carcelaria: la escuela y la posibilidad emancipadora
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)Este artículo discute dificultades y desafíos de la escuela carcelaria en Chile, a partir de una investigación realizada en el Centro de Cumplimiento Penitenciario de Osorno, entre los años 2012 y 2017. La hipótesis ... -
Incidencia de la disfuncionalidad familiar en el desempeño académico de estudiantes de Secundaria
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)El tema central es determinar la incidencia de la disfuncionalidad familiar en el desempeño académico, bajo un estudio descriptivo, diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo constituida por ... -
Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de la competencia docente en la atención educativa del alumnado menor extranjero no acompañado
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)El estudio se basa en la construcción y validación de un instrumento para evaluar la competencia docente en la atención educativa del alumnado menor extranjero no acompañado. Como resultado, se ha validado un cuestionario ... -
The effect of CLIL methodology and web applications in the foreign language class: a comparative case in Colombian schools
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)The research main objective is to demonstrate CLIL methodology efficacy together with Duolingo and b-Learning in teaching English, in Colombian diverse socio-economic levels in rural-urban contexts. Including motivation, ... -
Pedagogía artivista popular para aprendizajes cooperativos en comunidades escolares violentas
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2020-06-04)La pedagogía artivista popular permite la formación humana debido a sus fundamentos de interacción social como movimiento crítico social. Esta actividad incluye la participación de distintos agentes educativos: estudiantes, ...