Motivational differences between countries that underline the intention of millennials towards social entrepreneurship

Abstract

Social entrepreneurship is a subject matter that is increasingly included in college curricula, as a standalone course as well as a dedicated topic in other courses such as entrepreneurship or business, government or social courses. This study tested hypotheses about predictors of social entrepreneurial intent among 630 members of the millennial generation from two countries: US and Mexico, as well as a mediator and three potential moderators (determinism, life satisfaction and concern for social problems).

El Empredurismo Social es un tema que se incluye cada vez más en los planes de estudios universitarios ya sea como un curso independiente o como un tema en otros cursos como emprendimiento o negocios, gobierno o cursos sociales. Este estudio probó hipótesis sobre predictores de intención del emprendimiento social entre 630 miembros de la generación milenial de dos países: Estados Unidos y México, así como un mediador y tres moderadores potenciales (determinación, satisfacción de vida y preocupación por problemas sociales).