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Impacto de las políticas en los procesos de transformación del sistema educativo de la costa Caribe.
(Universidad del Zulia, 2021-08-17)
El impacto de las políticas públicas y económicas orientadas al mejoramiento de la calidad de vida de la costa caribe requiere del proceso de transformación del sistema educativo en el Distrito Turístico y Cultural de ...
Educar para el reconocimiento de sí mismo y de los otros significativos.
(Universidad del Zulia, 2021-07-13)
El presente artículo reflexiona en torno conformación de la identidad en los centros educativos a través del reconocimiento de sí mismo y de los otros significativos. El abordaje se realiza desde cinco ejes de análisis: ...
Proceso participativo de diseño e implementación de campañas de comunicación a favor de la paz transformadora.
(Universidad del Zulia, 2021-06-11)
En este artículo se expone el proceso participativo del estudiantado universitario mediante el cual se diseñaron, implementaron y evaluaron dos campañas de comunicación de gran impacto mediático, cuyos objetivos fueron la ...
Educación e historia desde la teoría y la práctica: Tendencias investigativas.
(Universidad del Zulia, 2021-08-18)
El objetivo de este estudio es analizar la visión de las estructuras y de las dinámicas generales de investigación en la educación e historia desde la teoría y la práctica a nivel global, durante el período 2000-2019. Para ...
De la educación popular al pensamiento decolonial en Paulo Freire.
(Universidad del Zulia, 2021-07-22)
El presente estudio, teniendo como fundamento el análisis crítico, se inscribe dentro de la historia de las ideas en nuestra América. Su objetivo es destacar en la obra de Paulo Freire la vinculación existente entre la ...
Lugares para pensar la educación en clave de actualidad.
(Universidad del Zulia, 2021-08-21)
Formación pedagógico-cultural de etnoeducadores en los senderos del aula-comunidad.
(Universidad del Zulia, 2021-05-14)
Se analiza la necesidad de la formación pedagógico-cultural de los etnoeducadores para desarrollar los Proyectos de Aula-Comunidad (PA-C) en el contexto de la triada educación- cultura- lengua en la búsqueda de la ...
Filosofía de la educación: sentido, actualización y educación poiética en la intersección entre el sujeto, los medios audiovisuales y las tecnologías.
(Universidad del Zulia, 2021-08-17)
Este trabajo aborda el papel de la filosofía de la educación en el panorama actual, marcado por la galaxia tecnológico-digital. Se explica que la filosofía de la educación complementa a la pedagogía y presenta marcos de ...
Una mirada crítica sobre la incidencia social y territorial: Los procesos interculturales de innovación popular.
(Universidad del Zulia, 2021-07-12)
En los tiempos actuales apremia la necesidad de intentar por otras formas de desarrollo que hagan peso a las lógicas tradicionales de pensar el progreso desde las corrientes, prácticas y discursos institucionales, es decir, ...