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      • Proyecto arquitectónico como laboratorio vivo de investigación 

        CARABAJO, Saturnino; TORRES, Rommy; REYES PINCAY, Brick (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-04-15)
        El experimento se inició con la utilización de un entorno de aprendizaje denominado living labs, que son entornos de investigación de aprendizaje colaborativo para involucrar a los usuarios en la innovación y el desarrollo, ...
      • Efectividad del método Enfoque Natural en la competencia léxica oral de estudiantes de inglés del instituto de idiomas de una universidad privada 

        CARI, Yaneth M.; PAMPA, Noe B. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        La presente investigación tiene como objetivo evaluar la eficiencia del método Enfoque Natural en la competencia léxica de estudiantes del inglés. El muestreo de la investigación fue no probabilístico-intencional empleando ...
      • A correlation analysis of english learning strategies and english reading competencies of Aatthayomsueksa 1 students under Nakhon Ratchasima Provincial Administration organization in Thailand 

        SIRIPITAKCHAI, Suwannee; TIYAWONGSUWAN, Siripan (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        English reading competencies and English learning strategies are fundamental both in studying academic subjects and in the field of technology. If both of them are necessities, they should be related and developed to ...
      • Geometría, tecnología y experiencia en la enseñanza de arquitectura 

        ESPINOZA, Felipe; RENDÓN, Jaluff I.; CHING, Johnson Y. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        Se plantea la reforma del plan curricular y la forma de enseñanza de la arquitectura, sobre la base epistemológica de la producción de conocimientos, que se fundamenta en la práctica proyectual y donde la geometría tiene ...
      • Economia compartilhada no segmento de turismo 

        FREITAS-PEREIRA, Marcos; RAMÍREZ-SÁNCHEZ, Miguel Y.; FLORENCIO DA SILVA, Rodrigo (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        O objetivo do artigo é aplicar os conceitos da economia compartilhada no segmento de turismo na cidade de Olímpia, conhecido como multipropriedade, no sentido de aumentar o número de visitantes no destino turístico. A ...
      • La inclusión en la educación superior ecuatoriana: algunas iniciativas 

        BARTOLOMÉ, Daniel; MARTÍNEZ, Lisbet; GARCÍA, Vilma V. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        El trabajo, desde un abordaje teórico básico sobre el concepto de inclusión educativa y la legislación y políticas educativas sobre el tema, expone y analiza algunas iniciativas de universidades nacionales para garantizar ...
      • Foreign language preparedness for vocational communication of students in flight educational institutions 

        SAVCHENKO, Nataliia Serhiivna; NECHEPORUK, Yana Serhiivna (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        Ukrainian aviation is one of the most promising industries that can and should represent us in the global world as an active subject of economic and social cooperation. Meanwhile, it is obvious that the industry needs ...
      • Formación contínua en educación artística: sus efectos transformadores en la educación infantil y primaria 

        FORNÉ, E. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        Dentro de la variedad de áreas de conocimiento que constituyen sus etapas de educación infantil y primaria, la educación artística constituye una opción muy efectiva para potenciar de manera integral todas las actividades ...
      • Timetabling mathematical model for an Industrial Engineering program: the case of a Colombian Higher Education Institution 

        MERA-BANGUERO, Jorge A.; BRAVO-BASTIDAS, Juan J. (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        This article presents a mixed integer programming model designed to organize classes, teachers and classrooms considering time slots, defining an optimal schedule for the Industrial Engineering program of a Higher Education ...
      • Relations among social, emotional and moral competencies, reading and mathematical competence in students of secondary education 

        LLORENT, Vicente J.; CABALLERO-COBOS, María; GARCÍA-CABRERA, María del Mar (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-05-15)
        Esta investigación tiene como objetivo estudiar la relación entre las competencias sociales, emocionales y morales, la lectora y la matemática. El estudio es transversal y ex post facto, con una muestra de conveniencia ...

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