Contribution of the implementation of an alternative teaching model in the teaching of mathematics: solving arithmetic problems in primary basics

Abstract

This article is the product of the research process carried out within the framework of doctoral thesis research entitled, "Alternative teaching model for the resolution of arithmetic problems in primary basic". Which seeks to provide the education system with a new alternative composed of a series of consecutive steps, with the general objective of "Strengthening the basic mathematical competencies of primary school students through a teaching model that facilitates the resolution of arithmetic problems".

Este artículo es el producto del proceso de investigación llevado a cabo en el marco de la investigación de tesis doctoral titulada, "Modelo de enseñanza alternativo para la resolución de problemas aritméticos en básico primario". Que busca proporcionar al sistema educativo una nueva alternativa compuesta por una serie de pasos consecutivos, con el objetivo general de "Fortalecer las competencias matemáticas básicas de los estudiantes de primaria a través de un modelo de enseñanza que facilite la resolución de problemas aritméticos".