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La sostenibilidad y las clases online en la universidad en tiempos de COVID-19: ¿Nos ha servido como punto de partida para una nueva modalidad de enseñanza?

dc.contributor.authorFERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, María
dc.contributor.authorMARTÍNEZ-NAVALON, Juan G.
dc.contributor.authorGELASHVILI, Vera
dc.date.accessioned2022-07-12T15:28:35Z
dc.date.available2022-07-12T15:28:35Z
dc.date.issued2021-03-15
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.other2739-0071
dc.identifier.otherDOI: 10.48082/espacios-a21v42n05p09
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/8101
dc.description.abstractEl estudio, marcado por la pandemia por COVID-19, investigó cómo afectó a los estudiantes universitarios el cambio de enseñanza presencial a modalidad online y cómo afectó a la sostenibilidad de sus universidades. A través de un cuestionario online se recogió una muestra de 411 encuestados, que fue posteriormente validado y analizado a través del programa informático SPSS. Los resultados remarcan la importancia de asegurarles una buena educación y cuidar su bienestar para garantizará el éxito de la sociedad.en_US
dc.description.abstractThe investigation, marked by the COVID-19 pandemic, researched how the change from face-to-face to online teaching affected university students and how it affected the sustainability of their universities. An online questionnaire was used to collect a sample of 411 participants, which was then validated and analyzed through the SPSS software. The results highlight the importance of ensuring a good education and caring for their welfare to ensure the success of societyen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectestudiantesen_US
dc.subjectenseñanza onlineen_US
dc.subjectCOVID-19en_US
dc.subjectsostenibilidaden_US
dc.subjectstudentsen_US
dc.subjectonline educationen_US
dc.subjectCOVID-19en_US
dc.subjectsustainabilityen_US
dc.titleLa sostenibilidad y las clases online en la universidad en tiempos de COVID-19: ¿Nos ha servido como punto de partida para una nueva modalidad de enseñanza?en_US
dc.title.alternativeSustainability and online classes at the university in the times of COVID-19: Has it served us as a starting point for a new kind of teaching?en_US
dc.typeArticleen_US


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