Do racismo à valorização da diversidade na educação brasileira

Abstract

Este artigo aborda a evolução do racismo e a valorização da diversidade na educação brasileira. O processo histórico que investiga a gênese do racismo, suas implicações nas questões sociais e o sofrimento psíquico dos negros até sua integração nas sociedades, traz relevante contribuição para explicar as tendências discriminatórias na educação, assim como revela aspectos que orientam a criação de políticas para a superação do racismo na sociedade brasileira, especificamente sendo analisado o contexto da educação escolar. Os resultados mostraram que o combate ao racismo tem início com o reconhecimento do outro e de suas particularidades, que nos são distintas, porém podem ser complementares, além da noção de que a diversidade revela traços culturais brasileiros que devem ser legitimados como parte integrante da cultura e de sua evolução, tendo a educação o papel de consolidar e disseminar as características socioculturais.

This article discusses the evolution of racism and value diversity in Brazilian education. The historical process that investigates the genesis of racism, its implications on social issues and the psychological suffering of blacks until their integration into societies, brings a relevant contribution to explain the discriminatory tendencies in education, as well as reveals aspects that guide the creation of policies for the overcoming racism in Brazilian society, specifically by analyzing the context of school education. The results showed that the fight against racism begins with the recognition of the other and their particularities, which are different, but can be complementary, in addition to the notion that diversity reveals Brazilian cultural traits that must be legitimized as an integral part of culture and its evolution, with education having the role of consolidating and disseminating socio-cultural characteristics.