Listar Vol. 42, N° 13: Julio (2021) por título
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Aprendizagem baseada em equipe: Uma proposta para o ensino de matemática financeira
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)No presente artigo apresentamos uma proposta de intervenção pedagógica com a metodologia de aprendizagem baseada em equipes (Team-Based Learning - TBL) para o ensino/aprendizagem da disciplina matemática financeira de ... -
Cinema e ensino de ciências na educação de jovens e adultos em Parnaiba, PI, Brasil
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)O presente artigo descreve a Educação de Jovens e Adultos em escolas públicas do município de Parnaíba-PI, Brasil, na zona rural e urbana. Foi desenvolvida uma entrevista com estes alunos através de questões objetivas e ... -
Confirmatory factor analysis of head of department’s functional competencies development: a case study in the secondary schools inThailand
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)Functional competencies of Head of Department has been paid attention to because for a school in Thailand, the head of each department, is very important. However, the issue is the appointment of a teacher who does not ... -
Desarrollo de competencias digitales a partir del uso de vídeos didácticos
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)Las exigencias educativas requieren del desarrollo de ciertas competencias digitales. Desde esta perspectiva se propuso evaluar el uso de los vídeos didácticos para el fortalecimiento de las competencias digitales en los ... -
The Development of Cooperation Model for Protection and Care for Students under the Thailand Office of the Basic Education Commission
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)This paper reports the development of cooperation model for protection and care for students under The Thailand Office of the Basic Education Commission (OBEC). Consistent of 4 parts as follows: 1) background, concepts ... -
Diagnóstico de la competencia digital de los futuros docentes como catalizadores del aprendizaje en el marco de la enseñanza de ELE en la Escuela Normal Superior de Yaundé, Camerún
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)Esta investigación es un estudio no experimental, descriptivo con un diseño mixto cuantitativocualitativo. Pretende diagnosticar el nivel de competencia digital de los futuros docentes ELE de formación inicial en la ... -
El problema de la formación de los valores patrióticos en el proceso educativo de la escuela superior
(Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2021-07-15)El objetivo del articulo es presentar un análisis de los aspectos prácticos de la formación de valores patrióticos por medio de una lengua extranjera en el proceso educativo de la escuela superior. A base del análisis ...